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关键词： 计算思维   大学计算机基础   PBL教学模式  

摘要： 当前部分高校计算机基础教学存在忽视培养学生计算思维、缺少明确教学目标等问题,为此需对教师自身思维模式进行改进,积极培养学生的计算思维。PBL教学模式包括确定问题、成立小组、解决问题、汇报结果和反馈总结,将其应用在大学计算机基础教学当中,不仅可以培养学生的计算思维能力,还可以增强该课程教学效果。基于此,以大学计算机基础课程为例,对如何运用PBL教学模式培养学生计算思维进行了研究,希望可以给大学计算机基础课程教师以参考。

关键词： 参与式教学   大学计算机   课程思政   教学方法  

摘要： 分析大学计算机课程思政教学中存在的问题,提出参与式大学计算机课程思政教学模式,阐述参与式大学计算机课程思政教学的实施框架,介绍具体教学实践并说明教学效果。

关键词： 立德树人   为战育人   课程思政   计算思维   军人核心价值观   大学计算机基础  

摘要： 依据军队院校大学计算机基础课程思政定位,提出课程思政设计总体框架,从教员素质、教学目标、教学内容、教学方法和教学评价5个维度介绍课程思政建设路径,为军校科学文化基础课程思政建设提供有益借鉴。

关键词： Windows操作系统   办公自动化   应用软件  

ISBN: (纸本)9787568094795

摘要： 本书围绕计算机和信息核心知识和技术，系统阐述信息基础硬件设施和实用软件，即包括计算机单机组成、计算机网络、存储系统等硬件技术和知识，也包括操作系统、网络软件、办公软件、网络安全、数据处理、程序设计软件等实用的软件技术和知识。

关键词： Windows操作系统   办公自动化  

ISBN: (纸本)9787113304430

摘要： 全书分为8章，第1章论述计算思维以及信息技术的基本知识和基本概念、计算机中信息的表示；第2章论述计算机的基本知识、计算机的硬件系统、软件系统以及计算机系统的性能指标；第3章论述中文Windows 10操作系统的基本操作、资源管理、程序管理、系统管理和Windows 10操作系统的使用技巧；第4-6章论述办公自动化软件Office 2016中的文字处理软件Word 2016、电子表格处理软件Excel 2016和演示文稿制作软件PowerPoint 2016的操作与应用；第7章论述计算机网络的基本知识、Internet的基本应用、小型局域网组建以及网络的基本维护；第8章论述大数据、物联网、云计算、人工智能等新技术。

关键词： 电子计算机  

ISBN: (纸本)9787113303563

摘要： 本书共7章，论述了计算机系统组成,办公自动化软件Word、Excel、PowerPoint的使用,视频编辑软件“剪映”和图像处理软件Photoshop的简单使用，以及云计算、物联网、大数据和人工智能等新一代信息技术应用。

关键词： 教学现状   课程改革   信息化   计算机课程   基础课  

摘要： 随着"互联网+"、云计算和大数据兴起,计算机技术成为当今高质量人才发展的重要标志.对于当代大学生而言,大学计算机课程已经成为了他们需要学习的必修基础课,如今,计算机课程的教学中也面临一定的问题.本文通过对大学计算机课程教学现状进行分析,指出存在的各类现实问题,进而提出几点课程教学改革思路,旨在提高大学计算机教学水平.

关键词： BOPPPS教学模式   课程思政   大学计算机基础   雨课堂  

摘要： 文章旨在探讨在大学计算机基础课程中融入课程思政的方法.以"互联网通信安全"这一教学内容为例,结合BOPPPS教学模式和雨课堂平台,将爱国精神、艰苦奋斗、科技报国等价值观自然地融入教学过程中.通过案例和名人事迹,使学生不仅能够掌握知识,还能培养良好的信息素养,形成正确的人生观和价值观.最后,文章对课堂融入思政的教学效果进行了说明.

关键词： 技能水平   评价体系构建   计算机网络应用  

摘要： 为了建立技工教育质量评价体系,完善教育质量评价机制,选取重要评价维度——学习者的技能水平进行调研,从学生的学业水平、技能考证两个方向出发,探究技工院校技能水平评价体系存在的问题,并尝试构建全过程、多元化的技能水平评价体系,在技工院校实践上取得一定成效。