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关键词： 计算思维   大学计算机基础   课程模式  

摘要： 当前以计算思维为核心的计算机基础课程教育改革是人们研究的热点。文章对教学现状存在的问题进行了分析,并针对这些问题提出应从教学对象、教学内容、教学方法3个方面进行改革,对改革的办法实施进行了详细的阐述。

关键词： 计算机网络   信息安全   病毒   加密  

摘要： 本文旨在阐述计算机网络信息安全的概念,分析当前存在的计算机网络信息安全问题,并给出相应的防护对策,促进计算机网络信息安全的提升。

关键词： 计算思维   计算机基础   问题   探讨  

摘要： 当前很多高校为了提升学生分析问题、解决问题的综合能力,在计算机基础课程的教学中融入了对于"计算思维"的培养。由于该教学改革尚处于摸索期,所以在教学过程中,出现了一些相关的问题,本文基于作者在课程开展中所遇到的一系列的问题进行了分析与探讨,并给出了一些相应的解决方法与建议。

关键词： 计算机网络安全   影响因素   问题   解决  

摘要： 软件漏洞影响计算机网络应用安全。一般正版软件付费之后才能安装。利用免费软件,不法分子将带有病毒或漏洞的软件放在网上。用户一旦下载或点击就把病毒带到自己计算机中,威胁计算机网络安全。由于受到技术等问题,有的正版软件本身在开发上就带有漏洞,很容易受到网络攻击,影响计算机应用安全。信息系统的安全是计算机网络安全系统中最重要的,如果存在安全漏洞,计算机很容易遭到黑客攻击,威胁用户的信息系统安全。伴随着计算机的普及与应用范围之广,计算机的安全问题也越来越受到重视,曾经也发生过很多起计算机安全事故。

关键词： 教学改革   计算机基础   高等院校  

摘要： 大学教育应重视培养学生的实践能力、创新能力等,大学计算机基础实验教学就是通过让学生实际操作,巩固所学的理论知识。教师在设计计算机基础实验课程内容时,应注重内容的创新性、代表性与实用性,改进教学方法,创新教学模式,为国家培养出高水平的计算机人才。大学计算机基础课程是高等院校非计算机专业必修的一门课程,目的是培养学生的计算机操作能力,深化新时期教学改革。笔者就当前计算机基础实验课程教学现状进行了探讨,希望能够促进教学改革。

关键词： 网络环境   大学生   计算机教学   教学改革  

摘要： 随着时代发展进程不断推进,更多新的技术开始在社会上被广泛利用,网络更是影响民众生活方式的核心要素。作为新时代的年轻群体,大学生更理解计算机网络技术对于自身发展的重要意义,而且这一阶段的学生对于新事物的接受能力也十分强,只要妥善引导,必定会让学生更好的掌握计算机知识,但由于教学体制等问题,目前我国大学计算机教学改革依然有诸多问题需要探讨,以下将展开分析,为完善教学提供参考。

关键词： 计算机网络   信息安全   防护  

摘要： 随着信息化进程的不断深入和快速发展,网络化已经成为信息化发展的必然趋势,信息资源也得到最大程度的共享。但紧随信息化发展而来的网络安全问题日渐凸出,网络安全问题已成为信息时代人类共同面临的挑战,网络信息安全问题成为当务之急,如何更好的解决网络信息安全,必将是人们共同关心的课题。

关键词： 计算机技术   网络信息安全   安全防护  

摘要： 目前网络平台需要重视的一项问题便是网络安全问题,这个问题影响着无数网络使用者的用网体验,甚至关乎企业甚至政府重要机密文件的安全。所以网络技术相关人员必须加以重视,不断改革,方可确保社会整体用网安全不受威胁。笔者根据实际工作经验,探讨了计算机网络信息安全的相关问题,并且分析了相应的有效防护方法,希望能够为实际工作提供借鉴。

关键词： 翻转课堂   大学计算机课程   教学模式   改革思路  

摘要： 随着时代的快速发展,教育教学行业也开始了改革创新之路,衍生许多新型的教育教学模式,翻转课堂即是新型的教学方式。在实际计算机基础教学中,计算机教师根据课堂主题准备文字、图片以及视频等其他相关资料,并通过多样化网络途径向学生传送,指导学生自主学习与合作探究学习,让学生将学习资料中存在疑点的问题标注出来,并在课堂期间进行提问和交流,从而实现教育教学目标的新型教学方式。在大学计算机课堂教学中可以应用翻转课堂教学模式,全面提高教育教学综合质量。

关键词： 计算机网络信息   安全管理  

摘要： 进入到知识经济社会以来,计算机网络的信息传输逐渐成为了人们生活、工作以学习的主要交流方式之一。随着数字化信息化发展模式的不断扩大,来自计算机网络信息的安全管理与防范,逐渐成为了相关技术工作人员的研究重点。本文在结合当今社会网络信息传输过程之中存在的安全问题的基础之上,对优化计算机网络信息安全管理工作的措施提出了详细的论述和例举。