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关键词： 五位一体   经济学专业   数据分析   培养路径  

摘要： 数字经济背景下,探讨“五位一体”模式下经济学专业学生数据分析能力的培养变得尤为重要。该文从培养经济学专业学生数据分析能力的必要性出发,分析了学生数据分析能力培养在课程体系、实践教学、师资等方面出现的问题,依据“五位一体”教学模式的要求,提出了夯实理论平台教学、注重软件实操形式、深化实践训练、强化竞赛、夯实实习基地建设等一系列培养建议,以提升经济学专业学生的数据分析能力,旨在为高校经济学人才数字化培养提供新的思路。

关键词： 二代抗组胺药   口服溶液剂   儿童过敏性疾病   经济性评价  

摘要： 目的:对常用二代抗组胺药物氯雷他定、地氯雷他定、西替利嗪、左西替利嗪的口服液体剂治疗儿童过敏性疾病的经济性进行评价,为儿科临床用药补充经济性证据。方法:采用文献研究法梳理上述药品对儿童过敏性鼻炎和过敏性皮肤病的治疗效果,从药品中标数据库获取对应药品价格,参考说明书用法用量计算疗程费用和费用占比,并开展药物经济学分析。结果:氯雷他定口服溶液和盐酸西替利嗪口服溶液治疗儿童过敏性鼻炎的总症状严重程度综合评分值差异无统计学意义;网状Meta分析结果显示在4周治疗期内,4种药品的口服液体剂治疗儿童过敏性皮肤病有效率的差异无统计学意义。以6岁儿童患者为例,日均费用最低为盐酸西替利嗪糖浆(0.70元),其次是氯雷他定糖浆(1.15元)、盐酸西替利嗪口服溶液(1.35元)、盐酸西替利嗪滴剂(1.95元)、地氯雷他定干混悬剂(2.20元),最高为盐酸左西替利嗪口服溶液(4.95元),4周治疗期药品费用占全国居民人均可支配收入、人均卫生总费用和人均医疗保健消费支出的比重不超过10%,可负担性好。结论:常用二代抗组胺药物的口服液体剂治疗儿童过敏性疾病的疗程费用差别不大,以盐酸西替利嗪糖浆费用最低。

关键词： 重大主题   新型工业化   经济学   生产力   理论到实践   本质区别  

摘要： 书房里的经济学与泥土中的经济学,有着本质区别。十四届全国政协履职的第二个年头,围绕着以新质生产力推进新型工业化这个重大主题,我利用各种机会深入到我国新质生产力发展的实践中,实现了自己认知从理论到实践的“跳跃”。

关键词： 维泊妥珠单抗   弥漫性大B细胞淋巴瘤   药物经济学   系统评价  

摘要： 目的:系统评价维泊妥珠单抗的药物经济学价值以及经济性,为我国医保准入和医院药品遴选等相关医疗卫生决策提供参考。方法:计算机检索中国知网、万方数据知识服务平台、维普、PubMed、EMBASE和Cochrane library等数据库,查询建库至2024年4月1日公开发表的维泊妥珠单抗药物经济学研究,对研究设计、研究质量、药物经济学评价结果及敏感性分析等方面进行系统分析。结果:共纳入8篇来自4个国家和地区的研究,主要药物经济学评价方法为成本-效用分析,3项研究采用分区生存模型,5项研究采用马尔可夫模型。文献研究结果显示,在治疗复发或难治性弥漫性大B细胞淋巴瘤方面,含维泊妥珠单抗的治疗方案,与传统一线治疗方案相比具有成本-效果优势,与塔法司他单抗+来那度胺治疗方案相比不具有成本-效果优势。在弥漫性大B细胞淋巴瘤初治方面,除1项研究外,含维泊妥珠单抗的治疗方案,与一线治疗方案相比均有成本-效果优势。结论:目前有关维泊妥珠单抗治疗弥漫性大B细胞淋巴瘤的经济学评价研究相对较少,研究背景、对照组、模型假设的差异可能导致研究结论不同。在中国人群中,维泊妥珠单抗治疗弥漫性大B细胞淋巴瘤的经济性有待进一步研究验证。

关键词： 语言经济学   大学英语   “金课”   混合式课程结构   内容整合   资源建设   教学评价   “5E”教学流程  

摘要： 大学英语是大学生的公共必修课,建设大学英语“金课”关系到人才培养质量。为破解大学英语“费时低效”的问题,提高人才培养与市场需求的匹配度,试结合大学英语课程教学的实际情况,以问题为导向,以学生为中心,以学习产出为目标,从语言经济学的理论框架出发,建设基于语言经济特性的线上线下混合式课程结构,探索基于语言经济价值的内容整合思路,寻求基于语言技能资本的资源建设维度,革新基于产出导向的多主体参与、多元化教学评价的方法和路径,确立“金课”在提升大学英语教学实效上的经济价值。

关键词： 学术期刊   社会科学学院   知识体系构建   经济学   自主   清华大学   研讨会   会议室  

摘要： 2025年3月7日,数智时代经济学自主知识体系构建与学术期刊高质量发展研讨会在清华大学甲所第三会议室举办。会议以“构建中国特色的经济学自主知识体系及经济学学术期刊高质量发展”为主题,由清华大学社会科学学院经济学研究所《政治经济学季刊》编辑部主办。

关键词： 重庆理工大学学报   逻辑与科学方法论   能源与环境经济   经济学   管理学   马克思主义理论与实践   人文社会科学   AMI综合评价  

摘要： 《重庆理工大学学报(社会科学)》现为中国人文社会科学核心期刊、AMI综合评价(A刊)核心期刊、重庆市出版专项资金资助期刊、重庆市一级期刊。主要设有智库专稿、逻辑与科学方法论、能源与环境经济、经济学、管理学、马克思主义理论与实践、法学等栏目,欢迎广大专家学者惠赐佳作。根据国家有关部门对期刊管理和编辑规范化、标准化的规定,本刊对作者稿件的结构、格式及有关问题说明和要求如下。

关键词： 西方经济学   课程思政   线上线下   混合教学模式  

摘要： 西方经济学是高校经济管理专业的核心基础课程,而课程思政是落实立德树人根本任务的重要途径。将课程思政和线上线下混合教学模式有效结合,对于提升教学效果、培养新时代优秀人才具有重要意义。文章提出了基于课程思政的西方经济学混合教学改革的目标,从构建“课前知识传递+课堂知识内化+课后知识拓展”三位一体的教学模式、构建“过程性+形成性+终结性”全方位的考核体系、将思政元素全程融入课堂教学内容、多元教学方法的混合使用4个方面提出了在教学实践中的应用。

关键词： 现代教育学   实用主义   机能主义心理学   杜威   宗教伦理   皮尔士   经济学   理论大厦  

摘要： 约翰·杜威(1859年10月20日-1952年6月1日),美国著名哲学家、教育家、心理学家,实用主义的集大成者,也是机能主义心理学和现代教育学的创始人之一。如果说皮尔士创立了实用主义的方法,威廉•詹姆斯建立了实用主义的真理观,那么,杜威则建造了实用主义的理论大厦。他的著作很多,涉及科学、艺术、宗教伦理、政治、教育、社会学、历史学和经济学诸方面,使实用主义成为美国特有的文化现象。

关键词： 国企改革   产权   人员分流   新质生产力   机制设计  

摘要： 现今对新质生产力的需求激增,直接要求对生产要素重新优化组合,实现质的跃升,意味着国企将开始第二次人员分流。通过博弈论的方法可以证明人员分流具有必然性,也可以说明人员分流中蕴含着培养新质生产力的要素,劳动力的重新组合有利于创造新的组织形式,同时也对国有企业改革提供新的路径。坚持运用马克思主义产权理论,遵循市场逻辑,也不忽视“强盗逻辑”,打破囚徒困境的束缚,创造新的组织形式,为经济发展提供新动力。