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关键词： 无机化学及化学分析   课程思政   多元智能  

摘要： 在课程思政的大背景下,本研究旨在针对高职学生的特点,开展专业课程与思政教学的有机融合与融汇贯通,探索新媒体时代下通过音乐智能开展学科教学工作,并为课程思政与专业教学工作提供一定的工作参考与建议。

关键词： 混合式教学   智慧树   无机化学   实践  

摘要： 本文基于智慧树平台的特点,将无机化学理论教学与智慧树教学平台相结合,将平台中的一部分功能与线下课堂教学相结合,探讨线上线下混合式教学的具体实施方法。

关键词： 东北师范大学   博士学位   工程学院院长   高级访问学者   化学教育专业   渤海大学   理学硕士   无机化学  

摘要： 王秀丽,女,1971年出生,教授,渤海大学化学与材料工程学院院长。1993年6月毕业于东北师范大学化学系化学教育专业,1996年6月于东北师范大学化学系无机化学专业获理学硕士学位。1996年7月到锦州师范学院(渤海大学的前身)化学系工作,2000.09-2003.06重回母校东北师范大学化学学院攻读博士学位。2004-2006年在南开大学化学学院博士后流动站工作,2013年在美国南弗罗里达大学做高级访问学者。

关键词： 分布分数图   分布分数   酸碱平衡   酸碱滴定   滴定误差  

摘要： 对基于分布分数图确定一元弱酸的滴定曲线进行了相关讨论。

关键词： 慢性消化道疾病   酸碱失衡   补充营养   酸碱平衡   药物治疗   输液   肿瘤患者   电解质失调  

摘要： 输液有什么目的?1.补充水、电解质,纠正水、电解质失调并维持酸碱平衡,多用于脱水和酸碱失衡的患者。2.补充营养和热量,常用于长期慢性消化道疾病或肿瘤患者。3.输入药物治疗疾病,用于严重感染等疾病的患者。

关键词： 无机元素化学   线上教学   慕课堂   QQ交流群  

摘要： 在抗击新冠疫情期间,为了响应教育部"停课不停教、不停学"的号召,全国各地的高等院校普遍开展了线上教学。依托中国大学MOOC平台,以大连理工大学无机化学(下)为主要线上教学资源,建立校内SPOC课程,借助慕课堂和QQ交流群,实现无机元素化学的线上教学。实践表明,学生容易接受这种组合式线上教学模式,参与度高,能够较好地完成教学任务。

关键词： 思想政治教育   课程思政   立德树人   无机化学   高等教育  

摘要： 高等教育承担着为我国培养社会主义接班人和建设者的神圣职责,而立德树人是教育的灵魂。在高等教育中实施课程思政是在讲授专业课程的同时将蕴含在其中的思政元素和同学们一起分享,从而培养同学们崇高的道德情操和科学的思维模式,这是立德树人的最佳途径。本文就大学无机化学教学过程中,实施课程思政改革的必要性以及改革内容和目标进行了深入探讨。

关键词： 无机化学   混合式教学   线上+线下   实践能力  

摘要： 无机化学课程是高校化学、化工专业的必修基础课程,是培养学生化学实践能力的核心课程之一。基于目前高等教育改革的深入推进,混合式教学作为教学模式改革的热点,在各高校得到广泛关注和应用。利用"互联网+"技术进行线上+线下混合式教学模式,是加强学生实践能力培养的重要方式。文章以无机化学课程教学的现状作为切入点,分析构建混合式教学模式的价值意义,提出无机化学混合式教学模式实施的具体策略,探讨混合式教学模式的保障措施,以期为提高课程教学质量提供实践支撑。

关键词： 无机化学   高等职业教育   教材  

ISBN: (纸本)9787568929172

摘要： 本书内容由易到难分为9个项目，从宏观现象入手，在深人探讨后，再研究微观离子平衡，讲述了化学平衡和酸碱反应，最后揭示反应的平衡（氧化还原及配位平衡）。