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关键词： 无机化学   云课堂   信息手段   课程思政  

摘要： 针对新冠肺炎疫情中“停课不停学”的要求,利用多种信息手段构建了无机化学云课堂。介绍了构建这种无机化学云课堂所需腾讯课堂、学习通和微信公众号的使用。初步探讨了无机化学课程的教学效果。

关键词： 无机化学   教学改革   药学  

摘要： 无机化学是药学专业学生的必修课之一,在专业教育中占有重要地位。为了进一步搞好无机化学课程的教学改革建设,通过改革教学方法、教学内容与实践相结合、培养学生学习习惯、重视实验教学、加强试题库建设、加强教学管理制度建设等一些改革措施,为药学专业无机化学课程的教学改革提供参考。

关键词： 体内代谢产物   定期体检   实质性器官   电解质平衡   酸碱平衡   肾癌   恶性肿瘤   碳酸氢钠  

摘要： 肾脏是人体非常重要的器官,它不仅能清除体内代谢产物及某些废物、毒物,还可经重吸收功能保留水分及其他有用物质,如葡萄糖、蛋白质、氨基酸、钠离子、钾离子、碳酸氢钠等,以调节水、电解质平衡及维护酸碱平衡。但是,和人体大多数实质性器官一样,肾脏也可能发生恶性肿瘤。

关键词： 无机化学   实验安全   安全隐患  

摘要： 无机化学实验存在多方面的安全隐患,文章主要从实验试剂、实验仪器、实验操作、实验人员以及废液处理各个环节阐述了实验过程中易被忽视的安全隐患,并列举了实例和应对措施.

关键词： 沉淀溶解平衡   图像类型题   化学学科核心素养   高中化学  

摘要： 沉淀溶解平衡的图像问题历来都是高考化学中的热点,更是化学教学的重难点。沉淀溶解平衡的图像问题,往往会同时进行溶度积计算的考查,而Ksp的有关计算在此类问题中也时常出现,是历年高考考查的重点,体现了高考对"变化观念与平衡思想"化学学科核心素养的要求。在指导学生构建研究此类问题的思维模型时,应该紧紧围绕"变化观念与平衡思想"和"证据推理与模型认知"这两个核心素养,从而使学生能够更快、更有效地突破沉淀溶解平衡图像类型题。

关键词： 无机化学实验   课程思政   立德树人  

摘要： 无机化学实验是大一新生的一门基础课,是后续化学课程的基础。本文探讨了将课程思政元素引入无机化学实验课的教学中,实现思政教育与专业知识教育的有机统一,做到知识传授与价值引领相结合。提高学生的综合素质,完成立德树人的根本任务。

关键词： 在线课程   雨课堂   混合式教学模式   中等无机化学  

摘要： 以德州学院中等无机化学课程在线教学为例,提出基于“雨课堂+钉钉直播”的“课前六备、课中六讲、课后六辅”混合在线课程教学模式,构建在线“短课堂”,论述了在线课程教学中的教学设计、教学过程、教学效果、教学反思、教学评价的主要内容及实施方法。实践证明,该模式能够有效提高学生的学习兴趣,增强课堂教学效果。

关键词： 传统无机材料   发展现状   新型材料   发展趋势  

摘要： 随着经济的发展和社会的进步,全球的科学技术水平有了很大程度的提升,无机化学材料的研究也取得了一定的成就,种类越来越复杂多样。随着时间的推移,在传统无机化学材料的基础上不断衍生出了新型的无机化学材料,这些材料的出现在很大程度上有效的弥补了传统无机材料在应用过程中存在的不足和缺点,不断地推动了我国无机化学材料行业的发展。文章主要针对传统无机化学材料的发展现状进行论述,在此基础上论述新型材料的发展趋势。