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关键词： 无机化学学报   有机金属化学   中国化学会   无机材料化学   超分子化学   配位化学   应用无机化学   生物无机化学  

摘要： 《无机化学学报》是中国化学会主办的学术期刊,面向国内外发行。主要报道无机化学领域的基础理论和应用基础理论研究成果,促进国内外学术交流,繁荣无机化学学科。内容包括固体无机化学、配位化学、无机材料化学、生物无机化学、有机金属化学、理论无机化学、超分子化学和应用无机化学、催化等,着重报道化合物的合成、热力学、动力学性质、谱学、结构和成键等。

关键词： 职业院校   无机化学   信息技术   整合策略  

摘要： 信息技术在无机化学教学中的应用,能化抽象为直观,创新教学方法和手段,提高学生学习兴趣,不断改变学习者的学习方式,既便于学生对知识点的学习,又能使教师快速掌握学情,及时调整教学策略和教学组织形式,取得良好的教学效果。

关键词： GeoGebra软件   沉淀溶解平衡   数形结合  

摘要： 沉淀溶解平衡图像是高考的常见考点也是难点,运用GeoGebra软件绘制出系列沉淀溶解平衡图像,帮助学生理清图像背后的数学关系和化学原理,深入分析图像含义,进一步引导学生形成数形结合的图像分析视角。

关键词： 无机化学实验   安全教育   探索与实践  

摘要： 根据无机化学实验的特点和实践教学经验,分析了无机化学实验教学中常见的安全问题,探索了解决问题的方法,提出安全教育和实验教学融为一体的安全教育理念,提高了无机化学实验教学质量。通过强化安全意识、安全技能和实验操作规范培养,有效地增强了学生安全意识,促使学生注重无机化学的实验细节,提高了无机化学实验室的安全防范能力,以期为高校化学实验室教学提供相关参考。

关键词： 师范专业   无机化学   课程内容体系  

摘要： 本文采用调查研究法,对贵州省高等院校化学师范专业无机化学课程教材使用情况、省内外师范大学化学专业师范类专业认证情况等进行了广泛调研。结合凯里学院化学专业师范认证工作实际,对无机化学课程内容体系提出优化建议,并给出具体措施和案例,为化学师范专业无机化学课程教学改革和师范类专业认证相关工作提供了有力支撑。

关键词： 长余辉材料   CsCdCl_(3):xZr^(4+)荧光粉   创新实验   量子效率   离子掺杂  

摘要： 结合创新实验的发展需求,设计了以长余辉CsCdCl_(3):xZr^(4+)发光材料的制备、表征及潜在应用为无机化学本科试点实验。本科生通过查阅相关文献资料写预习报告,采用溶剂热法合成CsCdCl_(3)荧光粉及不同锆掺杂量的长余辉CsCdCl_(3):xZr^(4+)荧光粉,然后对其长余辉现象、晶相结构及光学性质进行表征分析。在理论授课的基础上,通过实验操作巩固加强学生相关知识的积累与理解,使其学以致用。本实验将前沿知识和科研思维贯彻到本科教学中,提升学生动手操作能力,促进学生科研思维的养成,有助于激发其创造性。

关键词： 医学院校   无机化学   思政教育   云班课   混合式教学  

摘要： 目的:探讨在医学院校无机化学课程中融入课程思政的教学效果。方法:选取2019级和2020级药学类本科生为研究对象,比较两组学生对思政教育的满意度和学习效果。结果:试验组学生的学习兴趣更加浓厚,成绩明显高于对照组(P<0.05)。结论:基于云班课开展融入课程思政的无机化学混合式教学能充分调动学生的学习兴趣,有效提高学生的自主学习能力,达到了课程立德树人的目标。

关键词： 价层电子对互斥理论   价层电子对   分子空间构型   无机化学   教学优化  

摘要： 价层电子对互斥(VSEPR)理论是定性判断简单分子(或离子)空间构型及中心原子杂化方式的有效方法,是现代价键理论的重要组成部分。本文针对VSEPR理论教学中电子对相互排斥机理不易讲明,氧原子作为配位原子不提供价电子等假设难理解和VSEPR理论与杂化轨道理论区别不清晰等教学盲区,通过明确端位原子提供价电子数的规定本质,清楚O原子位置及成键类型对分子(或离子)结构影响和多重键对于分子(或离子)空间构型的影响以及将VSEPR理论教学内容置于杂化轨道理论之前等教学实践优化,实现了学生对VSEPR理论本质理解和对分子空间构型准确判断能力的提升。

关键词： 酸碱平衡  

ISBN: (纸本)9787030769428

摘要： 本书共5章，包括电解质溶液基础，酸碱理论，酸碱强度，水溶液中弱酸、弱碱的解离平衡，酸碱滴定和误差基本概念。

关键词： 无机化学 教学设计 高等学校 教材  

ISBN: (纸本)9787122435965

摘要： 本书涵盖20个教学设计，包括课程及章节名称、教学目的、教学思想、教学分析、教学方法与策略、教学设计思路、教学安排、教学设计与评价、教学课件及课程资源等内容。