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关键词： 无机化学   有机金属化学   中国化学会   无机材料化学   超分子化学   配位化学   谱学   成键  

摘要： 《无机化学学报》是中国化学会主办的学术期刊,面向国内外发行。主要报道无机化学领域的基础理论和应用基础理论研究成果,促进国内外学术交流,繁荣无机化学学科。内容包括固体无机化学、配位化学、无机材料化学、生物无机化学、有机金属化学、理论无机化学、超分子化学和应用无机化学、催化等,着重报道化合物的合成、热力学、动力学性质、谱学、结构和成键等。

关键词： 无机化学   以学生为主体   思想政治素质   理论联系实际   科学研究素养  

摘要： 为适应当前复合型人才培养需求和提高学生自主学习能力和创新意识,在对大学一年级新生进行无机化学教学时需坚持以学生为主体的教学理念,并努力同时提高他们的思想政治素质、理论联系实际能力和科学研究素养。为此,提出“一体三翼”教学模式。然而,大多数工科院校无机化学课程的授课学时有所压缩,这对任课教师来讲是一种巨大挑战。通过“线上-线下”混合式教学解决学时不足问题,并通过学生课程参与度、学生学习成绩及教学反思等形式检验“一体三翼”教学模式的教学实践成效。

关键词： 新工科   无机化学实验   第一节课   思政   探索  

摘要： 新工科背景下,课程思政是落实立德树人的关键所在,这对巩固和加深思政教育具有重大的意义。本文结合作者的从教经验和理论学习对无机化学实验课程进行了科学的安排、发掘课程思政元素和精心设计教学环节。研究结果发现上好无机化学实验第一节思政课不仅能激发学生勤奋地学习和专研,而且还能实现老师的知识传授、学生的技能培训和价值引领同向进行的课程育人作用。这为培养新时代社会主义建设中和接班人奠定了坚实的基础。

关键词： 互联网+   无机化学   教学改革  

摘要： 《无机化学》是医学院校面向大一新生开设的一门专业基础课,该课程对于培养学生的化学素养,提高学生学习兴趣,夯实专业基础都有不可估量的作用。笔者从事多年《无机化学》的教学,在“互联网+教育”形势下,尝试在教学内容、教学方法和实验教学三方面进行一些教学改革。从教学反馈情况看,学生的学习积极性和主动性有所提高。

关键词： 无机化学实验   思政教育   课程思政  

摘要： 高校教育的根本任务是“立德树人”,本文结合无机化学实验的特点,深入探讨和分析无机化学实验课程所蕴含的思政教育切入点,结合各个实验的专业特点进行对应的思政教育,完成相应思政目标。基于“大思政”背景,注重探索与实际教学经验相结合,与学生动态相结合以及与课程发展需求相结合,将大学生思政教育与实际教学经验贯穿于无机化学实验教学之中,时刻将思政教育贯穿于课堂之中并置于突出地位,力求实现“三位一体”的育人目标。通过对无机实验教学内容的综合调整,进一步改造了传统教学方法,着力培育学生对祖国发展作出贡献的信念责任意识,努力培养德才兼备,素养精良的领导人才,为祖国和世界创造更多的高素质,高层次现代化科技人才。

关键词： 沉淀溶解   图像转换   高中化学  

摘要： 介绍了沉淀溶解平衡图像题的类型及其解法,学生根据己经掌握的知识将陌生的图像转换成熟悉的图像进行分析,能化繁为简,化难为易.

关键词： 无机化学   化学实验   高等学校   分析化学  

ISBN: (纸本)9787122409904

摘要： 本书包括化学基本知识和基本操作、基础实验、综合实验、创新设计实验四章。其中基础实验部分共有21个系统性强的经典实验；7个综合性实验（循序渐进地把无机、分析化学需要掌握的基本操作、理论知识有机地穿插在实验中）；5个创新设计性实验，并与分析表征结合，测试它们在医药、能源、环保方面的应用。本书还注意到了对分析方法应用的巩固。本书是基础实验教材，实验内容分层次、循序渐进，有三大特色：1.实验项目更精炼，基础知识更系统。经典实验内容多而不冗杂。2.实验内容更充实，更具可操作性。基础实验有预习要求、有更具体的操作步骤及注意事项，对于普通院校的学生有更好的指导意义。3.实验内容更与社会息息相关。有生活、环境、材料、医药等材料合成、分析，更能引起学生的兴趣和探求欲望。本书可作为理学、工学、农、林、水、冶金、医药等普通院校应用化学、化工、材料、生物、环境、医药、食品、核化工与核燃料工程、给排水工程等专业的大一本科生和相关专业的科技工作者、教师的参考用书。

关键词： 无机化学  

ISBN: (纸本)9787122412058

摘要： 本书包含绪论和43个实验，内容包括：化学实验预备知识、基本原理和验证性实验、重要元素及化合物的性质实验、综合性实验、设计性实验。

关键词： 化学实验   高等学校   无机化学   分析化学  

ISBN: (纸本)9787122412584

摘要： 本书分为4章：第1章是绪论，包括化学实验的基本要求，实验室安全及防护，常见玻璃仪器介绍及使用方法，常见加热、冷却、干燥方法以及光谱分析基础知识和色谱分析基础知识；第2章为基础教学实验，主要针对化学课程的理论教学的基本原理、基本知识设计了17个基础实验；第3章是项目化教学实验，共设计了3个实验，主要实施合作学习的项目化教学过程；第4章为制备与综合实验，共6个实验，内容设计紧密联系工程技术和社会热点问题，使学生了解和学习运用化学知识解决实际问题的方法。

关键词： 无机化学   分析化学  

ISBN: (纸本)9787122414908

摘要： 本书包括绪论、化学实验基本操作技能、常用仪器及使用方法、基础实验、综合研究实验、设计实验6章，共35个基础实验、7个综合研究实验和7个设计实验。