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关键词： 无机化学   有机金属化学   中国化学会   无机材料化学   超分子化学   配位化学   谱学   系统研究工作  

摘要： 《无机化学学报》是中国化学会主办的学术期刊,面向国内外发行。主要报道无机化学领域的基础理论和应用基础理论研究成果,促进国内外学术交流,繁荣无机化学学科。内容包括固体无机化学、配位化学、无机材料化学、生物无机化学、有机金属化学、理论无机化学、超分子化学和应用无机化学、催化等,着重报道化合物的合成、热力学、动力学性质、谱学、结构和成键等。1来稿形式1.1综述:结合作者自己的系统研究工作,对重要课题的国内外最新研究进展作出综合评述。1.2论文:报道具有原始性、创新性的研究成果。

关键词： 无机化学实验   教学改革   课程思政  

摘要： 《无机化学实验》是化工、环境、给排水等工科专业的核心实验课程,为提高学生的专业知识和专业技术能力打下了坚实的基础。为适应新时代的人才培养要求,实验课程教学的改革尤为重要。本文以辽宁工业大学《无机化学实验》课程为例,通过优化教学模式、增加考核项目和加强教师课程团队建设等方法进行教学改革探索,使学生在掌握专业知识、专业技能的基础上,注重思想政治教育,进一步提高综合素质,以期达到“立德树人”的根本目的。

关键词： 无机化学及化学分析   课程思政   药品质量   教学团队   教学改革  

摘要： 通过分析《无机化学及化学分析》课程思政的现状,结合药品检验岗位的素质要求,深入挖掘课程思政元素,并提炼出“安全意识、珍爱生命——课程认同、专业自信——工匠精神——‘为民、求是、严谨、创新’的科学检验精神”的思政主线。本文阐述了课程思政实施的方式和过程,旨在对专业基础课程开展课程思政教育提供参考。

关键词： 无机化学实验   绿色化学   实验室管理  

摘要： 在绿色化学理念的指引下,借助天津大学化学化工国家级实验教学示范中心平台,结合天津大学无机化学实验室及所开设课程的特点,从合理调整优化实验内容、引入现代教学手段、改进实验室管理、提高实验技术人员环保意识等方面探讨了实现绿色化教学的方式。经过实践,取得了良好的教学效果,降低了实验费用,减少了“三废”的产生、降低了环境污染、保证了师生的安全,从细节处培养了学生的绿色化学理念。

关键词： 无机化学   多元化教学   人文关怀  

摘要： 《无机化学》是化学类本科生的第一门专业基础理论课,从内容的深度和广度上与高中化学相比跨度很大,无机化学课程知识点的丰富和繁杂对于学生的学习能力和知识的掌握挑战非常大,万事开头难,在大学一年级养成了好的学习习惯和科学的思维模式,对后续的发展至关重要。通过雨课堂等网络学习软件开展线上线下混合式教学,结合生活化情景式教学等多元化教学模式,并融入对学生的人文关怀,真正地将教与学有机结合,在活跃轻松的课堂气氛中传道授业解惑,让学生变被动思考为主动思考,深刻感受在自主获得知识结论过程中的成就感,从而增强对课程的学习兴趣和自主努力获得知识的驱动力。由此,多元化教学模式的应用以及融合人文关怀的《无机化学》课程教学对化学类学生具有非常重要的现实意义。

关键词： 沉淀溶解平衡   解题思路   考查内容   模型认知   学科知识   高中化学知识   构建模型   沉淀剂  

摘要： “沉淀溶解平衡的相关计算”作为高中化学知识的重要组成部分,是化学学科知识的一个重点,也是学生学习的一个难点内容。针对考查内容相近的习题,分析比较从而构建模型,来探讨在沉淀溶解平衡中沉淀剂用量计算的解题思路。

关键词： 翻转课堂   无机化学实验   教学方法应用  

摘要： 无机化学实验是化学化工专业学生的必修基础课,是相关专业大学生接触的第一门实验课,课程学习效果直接影响到学生对后续课程的学习态度。课程教学方法的选择、设计和应用是决定教学效果的重要因素。翻转课堂教学法是近些年流行起来的一种充分体现学生学习主体地位的教学方法。离子的鉴别和未知物鉴定是无机化学的经典实验,一般在学生具有一定的知识积累和实验操作技能后开设,适合翻转课堂教学法的实施。实践证明该教学方法的应用极大提高了学生的学习效果。

关键词： 中学化学课  

ISBN: (纸本)9787122413024

摘要： 本书依照高中化学奥林匹克竞赛大纲，系统完整地介绍了高中化学竞赛中无机化学部分的基本内容。全书分为十讲，包括：化学反应中的能量变化、化学反应速率、化学平衡、原子结构特征与元素周期表、分子结构与价键理论、晶体结构基础、溶液中的平衡、难溶电解质的溶解平衡、电化学基础和配位化学基础。

关键词： 吉林大学   化学学科   无机化学   建设教材  

摘要： 回顾了吉林大学无机化学学科教材建设的历史,从恢复高考招生制度后我国的第一部无机化学教材的编写,到该书第2版、第3版的修订,到配套的无机化学实验教材及无机化学习题集、无机化学习题解答的编写,处处凝结着无机化学教师们智慧的结晶,形成了厚重的历史积淀。随着新世纪的到来,顺应新时代要求、新兴的编者队伍在教学实践中成长壮大,编写出全新的无机化学教材。经过几代教师的努力,无机化学教材不断发展和完善,形成了多层次、系统性、立体化、高质量的精品无机化学教材体系,可满足不同层次、不同专业、不同教学计划的需求,在全国高校无机化学教学活动中发挥了重要作用。

关键词： 吉林大学   化学学院   无机化学   学科建设  

摘要： 吉林大学无机化学学科创建于1952年,至今已有70年历史,几代吉大无机化学人踔厉奋发、笃行不怠,一直为建设世界一流学科而努力奋斗。回顾了吉大无机化学学科的历史沿革和奋斗历程,并着重介绍了吉大无机化学学科在教材建设、课程建设、科技创新和人才培养等4个方面的卓越成就。谨以此文,致敬那些为吉大无机化学学科发展做出贡献的前辈、同事和同学们。