关键词:
OBE理念
财务管理课程
思政教学
改革研究
摘要:
在当前高等教育体系中,基于OBE(Outcome-Based Education,成果导向教育)理念的财务管理课程思政教学改革探索与实践,具有深远的研究意义。这一改革不仅响应了国家对高等教育质量提升的要求,还直接关联到学生未来职业生涯的可持续发展。据教育部数据显示,近年来,我国财务管理专业毕业生数量持续增长,但就业市场反馈显示,部分学生在职业道德、社会责任感等方面存在不足,这凸显了财务管理课程思政教学的必要性与紧迫性。通过OBE理念的引入,可以明确学习成果,强调能力培养,确保学生在掌握专业知识的同时,具备良好的思政素养,为成为具有社会责任感的高素质财务管理人才打下坚实基础。