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关键词： 中国近现代史纲要   思想道德修养与法律基础   高校思想政治理论课教学   马克思主义基本原理概论   思想政治理论课   毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论   以学生为中心   大学生思想政治  

摘要： “中国近现代史纲要”课（以下简称“纲要”课）是一门实证的、基础的，并为大学生思想政治课程体系提供实践证明和理论证明的课程，注重对大学生正确历史观的培育。2018年4月，教育部印发的《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》提出，思想政治理论课各门课程应有序衔接，原则上本科生先学习“思想道德修养与法律基础”课、“纲要”课，再学习“马克思主义基本原理概论”课、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课，凸显了“纲要”课的价值。然而现实中，部分教师在“纲要”课教学过程中偏重于宏大叙事和主题、线索的梳理，而并未将大学生置于教学的主体地位，导致大学生无法对所学的内容留下深刻印象。这就要求教师必须认识到“以学生为中心”的教育教学要接纳和尊重大学生的心理特征，积极探寻“纲要”课教学策略，以获得满意的教学实效。

关键词： 伟大建党精神   社会主义核心价值观   内在逻辑   融入  

摘要： 伟大建党精神是中国共产党在漫长的革命历程中所积累的宝贵精神遗产，体现了党的辉煌历史和卓越的工作作风。探究伟大建党精神融入高校社会主义核心价值观教育的现实意义、内在逻辑和有效路径，助力高校培育出更多德智体美劳各方面均衡发展的社会主义接班人和建设者。

关键词： 历史课堂教学   社会主义核心价值观教育   基础教育课程   历史教材   立德树人   高中历史教师   个性特质   践行社会主义核心价值观  

摘要： 在培养学生树立健康正向的价值观念、形成积极全面的个性特质等方面,基础教育课程发挥着不可替代的作用。高中历史教师应该运用好历史教材,站好课堂阵地,通过社会主义核心价值观教育落实立德树人根本任务。下面,以高一历史“俄国十月社会主义革命”一课的教学实践为例,谈谈如何在历史课堂教学中践行社会主义核心价值观教育。

关键词： 社会主义核心价值观教育   立德树人   启蒙教育   育人为本   德育为先   实践尝试   幼儿园   理想与信念  

摘要： 百年大计教育为本,教育之魂立德树人。教育必须坚持育人为本、德育为先的育人方向,围绕立德树人根本任务,从幼儿抓起,将社会主义核心价值观落实到教育实践上来。习近平总书记强调,社会主义核心价值观要“从娃娃抓起、从学校抓起,做到进教材、进课堂、进头脑”。社会主义核心价值观教育是理想与信念的教育,是学生心智健康发展的基础,是其形成正确“三观”的开始,是立德树人的起点,关乎幼儿正确的世界观、人生观、价值观的形成。

关键词： 斗争精神   社会主义核心价值观   思想政治理论  

摘要： 本文分析斗争精神与社会主义核心价值观的内在联系,阐述弘扬斗争精神对大学生社会主义核心价值观教育的价值意蕴,提出通过加强斗争精神研究阐释、构建斗争精神传播格局和加强斗争实践历练,助推大学生社会主义核心价值观教育取得更大成效。

关键词： 蚂蚁岛精神   大学生   社会主义核心价值观  

摘要： “艰苦创业、敢啃骨头、勇争一流”的蚂蚁岛精神是是红船精神引领下的浙江“红色根脉”之一,将蚂蚁岛精神融入大学生培育和践行社会主义核心价值观中,需要厘清蚂蚁岛精神融入社会主义核心价值观的理论逻辑,通过加强师资队伍建设、完善课程思政和思政课程协同育人机制、丰富教育教学形式,进一步培育弘扬蚂蚁岛精神和践行社会主义核心价值观的担当民族复兴大任的时代新人。

关键词： 社会主义核心价值观教育   北京出版社   红色文化资源   文化地理学   五大淡水湖   环巢湖   整合与开发   巢湖市  

摘要： 巢湖是中国五大淡水湖之一,位于长江下游、安徽省中部地区,被合肥市、巢湖市、肥东县、肥西县、庐江县二市三县所环抱,环巢湖红色文化资源十分丰厚。红色文化在加强社会主义核心价值观教育方面具有重要作用,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,因此环巢湖红色文化资源的整合与开发具有必要性和现实性。由夏日云、张二勋编著、北京出版社出版的《文化地理学》一书指出。