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关键词： 社会主义   核心价值观   教育   思考  

摘要： 作为我国重要的人才培养阵地,高职院校教学管理部门应当充分意识到自身的责任,要注重自身教育方式的升级工作,进而培养出契合社会主义建设需求的高职人才.在具体的教育过程中,高职院校的教学管理部门要注重社会主义核心价值观教育,让高职院校的学生们成为素质全面发展的建设社会主义人才.

关键词： 周恩来精神   大学生   社会主义核心价值观   路径  

摘要： 社会主义核心价值观从提出到知晓再到践行是一个过程,在大学生中进行社会主义核心价值观教育是对大学生的基本要求,践行社会主义核心价值观需要强化大学生思想政治教育,榜样示范法是大学生思想政治教育的根本方法。淮阴工学院将周恩来精神融入社会主义核心价值观取得了较大的成效,其路径包括提高对周恩来精神融入大学生社会主义核心价值观教育的认同、构建周恩来精神融入大学生社会主义核心价值观教育的机制、创新周恩来精神融入大学生社会主义核心价值观教育的载体、优化周恩来精神融入大学生社会主义核心价值观教育的环境。

关键词： 高职教育   思想政治   社会主义价值观   教育研究  

摘要： 本文主要从社会主义核心价值观公民个人层面上分析,将其思想融入到高职思想政治教学中的意义。全文以高职思想政治教育与社会主义核心价值观的理论阐述为开始,解读了高职思政教学中社会主义核心价值观教育的必要性,并分析了现阶段高职思想政治教学中的社会主义核心价值观教育现状,给出相应的解决对策。

关键词： 微课程   高校   思想政治理论   设计开发  

摘要： 本文阐述了高校思想政治理论课与微课程相结合的背景,通过'高校''思想政治''微课程'三个关键词探究高校思想政治微课程的本质属性,并围绕高校思想政治学科特点,以'思想道德修养与法律基础'第五章为例,分别从教学目标、教学内容、教学方法、教学策略、教学评价五个方面进行微课设计、录制论述,为高校思想政治理论课的微课程开发提供方法借鉴。

关键词： 高职院校   社会主义核心价值观   教育生活化   路径  

摘要： 如何提升高职院校社会主义核心价值观教育的实效性,教育生活化是其有效路径,在此通过分析高职院校学生社会主义价值观教育实效性欠佳的原因,提出了构建生活化的社会主义核心价值观课堂教学模式、创建社会主义核心价值观教育生活化的社会实践平台、加强具有社会主义核心价值观特点的校园文化和宿舍文化建设的路径。

关键词： 社会主义核心价值观   教育体系   大学生  

摘要： 在论述了引领高校大学生践行社会主义核心价值观必要性的基础上,从打造思想政治教育立体化教育体系,形成践行社会主义核心价值观校园氛围,以及发挥先进典型示范引领作用三个方面,尝试构建大学生践行社会主义核心价值观的教育体系,以期对社会主义核心价值观教育体系的构建提供有益的方法借鉴.

关键词： 技工院校学生   青年   践行   立德树人   学校   人生观   世界观  

摘要： 国无德不兴,人无德不立。社会主义核心价值观是我们共同的思想道德基础。立德树人,关乎国家和民族的前途和命运。它强调以德树人、树人以德。立德是树人的前提和基础,树人是立德的目标与追求。立德和树人所立的"德",不仅仅是指道德品质和道德能力,还包括理想信念、人生价值追求和法律素养等,它是一个人的思想政治素质的综合体现,是一个人的人生观、价值观、世界观、道德观和法制观的集中反映,尤其是人生观和价值观,是立德

关键词： 社会主义核心价值观   养成教育   以人为本  

摘要： 本文从高校教育、社会环境及学生自身三个方面阐述了在高校社会主义核心价值观教育中存在的主要问题,并概述了养成教育的含义及分析了高校加强养成教育的必要性。对大学生的养成教育与社会主义核心价值观教育二者关系进行了论述,提出了当养成教育与社会主义核心价值观教育二者得到有机结合时,势必会相互促进,并最终提升思想政治教育的实效性的观点,并以此为工作思路,将养成教育与社会主义核心价值观教育有机结合的途径加以分析。本文对于增强思想政治教育工作的实效性有一定的借鉴意义。

关键词： 新媒体   大学生   社会主义核心价值观   影响   对策  

摘要： 随着现代信息技术的发展,新媒体正逐渐养大学生社会主义核心价值观的新载体、新平台.我们必须认真研究、全面把握新媒体的特点和发展趋势,细心观察新媒体对大学生核心价值观的内化影响,趋利避害、发挥优势,最大限度地发掘新媒体对大学生核心价值观培育的现实价值.本文以新媒体对大学生社会主义核心价值观教育的影响为主线,较为深入地分析了新媒体视域下大学生核心价值观的现状,并就其存在问题提出了较为可行的对策.

关键词： 社会主义核心价值观   社会主义核心价值观教育   内容  

摘要： 在'一带一路'背景下,面对不同文化、不同国家价值观对我国公民的影响,高校应抓住教育主阵地,加强对大学生的社会主义核心价值观教育,使之对外能更好宣传我国的核心价值观,对内培养具有国际视野的好公民.本文从社会主义核心价值观、社会主义核心价值观教育的概念分析入手,以社会主义核心价值观教育的内容为据点,为高校社会主义核心价值观教育开展提供参考思路.