课程文献中心 更多>>

关键词： 社会主义核心价值观   成果展示   教育工作   交流活动   中小学   北京市   活动现场   现场经验交流会  

摘要： 11月3日，北京市中小学社会主义核心价值观教育工作成果展示交流活动在北京市第十二中学隆重举行。活动分为成果展览和现场经验交流会两部分，来自全市十六个区及燕山地区的中小学德育工作者齐聚一堂，分享经验，共享成果。

关键词： 热点案例   教学法   “基础”课   教学效果  

摘要： 热点案例教学法作为"思想道德修养与法律基础"课教学方法改革的探索与实践,对于有效统合思想道德教育和法律教育,增强"基础"课的教学效果具有重要意义。任课老师应切中主题,精选具有"新鲜度"、难易适当,且与学生联系密切、具有里程碑意义的热点案例。通过"案例呈现,提问式和讨论式教学,分析总结,布置作业"的步骤来逐步推动案例教学的进程。在热点案例教学实践中要处理好负面案例和正面引导的关系,坚持"底线教育"与"高尚教育"并举,任课教师还应不断提高自身的理论功底和法律素养。

关键词： 大学生   核心价值观   教育   文化生态  

摘要： 文化生态是各种文化要素、类型与社会环境间形成的生成和发展状态。良好的文化生态有助于文化的和谐与可持续发展,有利于培育国家核心价值,为研究社会主义核心价值观提供新视角。社会主义核心价值观文化生态特点是教育系统上内在联系、教育过程上动态平衡、教育内容上互相补充。从激活文化生态位、增加针对性、建立文化生态圈和提高自觉内化四个方面给出优化与提升的建议。

关键词： 仪式   高校   社会主义核心价值观   教育  

摘要： 仪式作为大学思想政治教育的有效载体,在促进记忆强化、促进情感接受、促进行为养成等方面具有重要作用。因此,在大学教育中应注重仪式教育,努力通过重视仪式符号、树立仪式思维、构建仪式模式等策略来实施。

关键词： 考核模式   网络环境   思想道德修养与法律基础   高职院校  

摘要： 本文探讨网络背景下基于实现知识目标、能力目标和素质目标的高职院校思想道德修养与法律基础课程考核模式,进一步增强学生的思想道德素质和法律素质。

关键词： 社会主义核心价值观   少年儿童   德育实践   养成教育   校园文化  

摘要： 少年儿童作为社会主义核心价值观重点教育的对象，是探究性德育实践的重要载体。对此，我们要引导少年儿童全面深入理解社会主义核心价值观的科学内涵，坚持探究性德育实践的原则，探索在德育实践中加强少年儿童社会主义核心价值观教育的途径，全面推进少年儿童社会主义核心价值观教育工作，让少年儿童在社会主义核心价值观指引下健康快乐地成长。

关键词： 社会主义核心价值观   评价   激励   机制  

摘要： 本文阐述了大学生社会主义核心价值观教育评价体系的建立和激励机制的实施,为提高大学生社会主义核心价值观教育的针对性和实效性,大学生社会主义核心价值观教育的深入开展提供了很好的借鉴。

关键词： 中国特色社会主义文化自信   社会主义核心价值观   教育过程  

摘要： 坚定中国特色社会主义文化自信的核心环节,是坚定社会主义核心价值观自信。通过社会主义核心价值观教育,引导和教化人们以社会主义核心价值观自信为支点,从历史和现实维度坚定对中华优秀传统文化、中国特色社会主义文化的文化自信,正视坚定文化自信面临的挑战,探索坚定文化自信的推进路径,具有重要的理论与现实价值。

关键词： 大学新生   社会主义核心价值观   第一粒扣子  

摘要： 大学生社会主义核心价值观教育的关键在于引领大学新生"扣好第一粒扣子"。第一,大学生活是青年学子培育社会主义核心价值观的最重要阶段。第二,大学新生阶段对大学生培育社会主义核心价值观潜移默化作用大。第三,对大学生进行社会主义核心价值观教育须像扣扣子一样落实落细落小,从细微处着手。

关键词： 高校   社会主义核心价值观   接受美学   专题教学  

摘要： 当下,各种社会思潮对高校社会主义核心价值观教育形成严重挑战,社会主义核心价值观教育的关键是受教育者的接受与认同。为此,要树立作品意识,把相关教育视作由教师引导学生自觉参与的一种创作活动,最终的作品就是受教育者带着自己的期待对所学内容接受与认同的结果。要确立教育目标,把建构属于大学生个体的社会主义核心价值观作为终极目的,由此实现具有普遍性的教学内容向具有特殊性的个体价值观转化。要制定破解对策,提高教师的专业水平,实施全程教育,突出专题教学。