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关键词： 中药类   有机化学   人文   一本导师制   探索  

摘要： “有机化学”是中药类各专业的重要基础课程。该课程较为抽象,过去平铺直叙的教学方法尤其不利于在中医药院校的教学场景下获得较好的教学效果。有必要对“有机化学”的教学方法进行更多的探索,以期提升课堂教学的效果。

关键词： 新工科   中药学   创新人才   人才培养模式  

摘要： 新工科的创新发展为传统学科带来了新的机遇和挑战。中药学作为一门古老而又充满生机的学科,面临如何利用新工科技术和理念,培养具备中药交叉创新能力的人才问题。探讨在新工科背景下,如何针对中药学本科生知识基础进行跨学科创新人才培养,提出适应时代需求的教育模式和实践方法,以契合和促进中药产业领域以智能化为特征的新质生产力发展,满足我国制造强国战略、“健康中国”战略和质量强国战略的人才需求。

关键词： 医学科研成果   大学学报   航空航天医学   中医中药学   军医大学   口腔医学   军事医学   军事预防医学  

摘要： 空军军医大学学报[原刊名:《第四军医大学学报》(1980—2009)、《医学争鸣》(2010—2021)]是由空军军医大学主管、空军军医大学教研保障中心主办、国内外公开征稿和发行的高级综合性医学学术期刊,月刊,ISSN 20971656,CN 611526/R,邮发代号5286。本刊主要报道国内外医学科研成果,特别是军事医学科研成果,传播医学领域新理论、新成果、新技术、新方法和新经验,开设航空航天医学、军事预防医学、军事生物医学、军事医学心理学等军事医学栏目,以及基础医学、临床医学、口腔医学、中医中药学、药学等专业栏目。本刊对有重大发现、重要成果的论文将快审快发,并在网络优先出版。

关键词： 新医科   中药学专业   药用植物栽培学   实验课程  

摘要： 在“新医科”建设背景下,围绕高校立德树人的根本任务,以培养应用型中药学专业人才为导向,从社会需求、理论和实践相结合层面探索我校中药学专业课程药用植物栽培学实验建设,为进一步优化中药学专业本科生人才培养方案,提高人才培养质量提供参考。目前,大多数中药学专业开设了药用植物栽培学课程,但该课程的实验课主要为验证性实验,缺乏实践性和创新性。为此,我们将对我校药用植物栽培学实验课程的进行探索,以达到开设本课程的目的。

关键词： “1+X”证书   中药学   一专多能   医药商品购销员  

摘要： 《“健康中国2030”规划纲要》指出,中药是中华民族特有的医药资源。以“1+X”证书制度实施为契机,创新“一专多能”中药实践技能人才的培养,通过“课证融通、岗证融通”重构核心课程,增加了职业技能等级考证“X”知识模块。“新双师”教学团队的建设以及“X”证书背景下专业教学资源的革新进一步深化了校企合作,实现了校企协同双主体育人,获得更好的人才培养质量,希望能为广东地区兄弟院校中药学人才培养创新改革和“X”证书的实施提供参考。

关键词： 中药名称   中医药学术   高等中医院校   《中药学》   加工炮制   统编教材   临床处方   中药学  

摘要： 中医药学术论文中正确使用中药名称及术语对于提高论文的科学性具有重要意义。中药学名词术语应使用全国科学技术名词审定委员会公布的《中医药学名词》和相关学科的名词。中药名称应以最新版《中华人民共和国药典》为主要依据。暂未公布者及《中华人民共和国药典》未收载的品种可参考团体标准ZGZYXH/T 1-2015《中药学基本术语》、《中药大辞典》以及新版全国高等中医院校统编教材《中药学》。地方及少数民族药物可遵照地方相关标准或药物的习称。中药名称的使用应根据其概念范畴使用相应的名称。中药材使用药材名称,必要时需注明拉丁学名;临床处方应使用饮片名称,若其无法定名称,论述时可使用药材名称。由特定种质、产区,以及特定的生产加工技术生产的道地药材加工炮制而成的饮片,可在药材名前加产地名称作为特殊的饮片名称,如“岷当归”“川厚朴”等。

关键词： 承德医学院   中药研究所   药学科研   学校实验室   人工气候箱   科技成果转化   重点实验室   中药学  

摘要： 赵春颖,女,1970年12月出生,中共党员。现任承德医学院中药学系主任、中药研究所所长、河北省中药研究与开发重点实验室主任。从事中药学科研、教学25载,赵春颖坚持把教学、科研与生产紧密结合,对接企业推动科技成果转化,走进田间地头为生产第一线提供技术支撑。阳春三月,在学校实验室内,赵春颖正和青年教师探讨人工气候箱中黄芩和苍术无菌苗的培养技术,“这是为开展新品种选育做准备。”赵春颖介绍。

关键词： “微课堂”教学   中药学专业   实习带教   应用策略  

摘要： 中药学专业学生实习带教是培养其专业技能与临床实践能力的重要环节。随着信息技术的进步,“微课堂”教学模式逐渐兴起,以其灵活便捷、内容精炼的特点,为中药学专业实习带教提供了新的思路,为培养更多优秀的中药学人才贡献力量。本文将探讨“微课堂”在中药学专业学生实习带教中的应用价值、面临的挑战及应对策略,为中药学实习带教模式的创新提供参考。

关键词： 中药炮制学   融合课程   课堂思政   课内实践  

摘要： 以中药炮制学为核心,与临床中药学、方剂学、中药制药工艺学、中药分析学等课程教学内容、课堂思政等进行深度融合。充分利用超星等平台,运用混合式教学模式,发挥课内实践、翻转课堂,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的积极性、主动性,拓展知识的深度和广度。

关键词： 高职中药学专业   就业导向   育人模式  

摘要： 基于就业导向的视角,深入剖析了高职中药学专业面临的就业困境与挑战,包括行业快速发展与人才供给不匹配、就业竞争激烈与岗位适应性不足以及传统观念束缚与创新能力受限等问题。针对这些问题,本研究对高职中药学专业育人模式进行了创新研究,提出了构建以就业为导向的育人模式。该模式通过优化培养目标、重构课程体系、强化实践教学、实施“双师制”教学、构建创新创业平台以及完善就业服务体系等一系列措施,旨在提升高职中药学专业学生的实践能力和就业竞争力。研究结果显示,该育人模式有效提高了高职中药学专业毕业生的就业率、专业对口率及用人单位满意度,为高职中药学专业育人模式的改革与创新提供了有益的参考和借鉴。