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关键词： 中药学   双主教学   线上线下混合式教学法   教学改革  

摘要： 传统的中药学课程教学中实践教学方式比较单一,一定程度上忽略了学生的主观能动性,效果并不理想。对于教学过程中存在的内容繁杂、容易混淆等问题,结合“互联网+”教育的大趋势,中药学教学可基于“双主教学”的线上线下混合模式进行探索,即以教师为主导、以学生为主体,利用在线课程资源,打造线上与线下教学相结合的中药学混合式课程。

关键词： 中药学专业   整合课程   大健康产业  

摘要： 在大健康产业模式下,中药行业发展对创新复合型专业人才的需求越来越多。基于中药全生命周期特征,以专业核心课程内容为实践主体,从构建思路、运行模式、教学过程和构建成效等多方面深入挖掘整合教学元素,优化教学内容及教学安排。本文构建了中药学专业特色整合课程,使学生学习能力、专业能力、实践能力、创新能力得到全面培养和提高,为中药学专业本科教育改革和本科生人才培养提供参考,为中药行业培养复合应用能力更高、创新意识更强的高素质中药学类人才。

关键词： 高等职业教育   中药学专业   教师创新团队   五位一体   建设模式  

摘要： 针对职业教育教师队伍存在本领恐慌、多元主体参与培养不足等问题,文章提出“坚持以政为引,创新五位一体团队模式;坚持以产为径,形成多元协同培养平台;坚持以教为基,提升团队专业培养实效;坚持以研为要,提高团队教师科研能力;坚持以服为用,促进团队赋能产业振兴”的建设举措,构建“政、产、教、研、服”五位一体化多元协同教师创新团队建设模式,有效提高了团队教师能力及团队建设水平。

关键词： 中医学专业   《中药学》   实践课程   产教融合  

摘要： 《中药学》是中医学专业学生的专业主干课程。针对中医学专业学生学医不懂药、理论与实践脱节、科研创新能力不足等痛点问题,课程组与中药饮片生产企业、药用植物园、药用植物实践基地共同建立实践教学团队,通过课程内容重新设计,植入理论与实践融合的教学方法,细化实践教学过程微环境,建立重实践的教学评价体系,达到协同育人产教融合的目的。课程组秉承“学生中心、需求导向、交叉融合、持续改进”的人才培养理念,逐步形成适用于中医学专业学生“药用植物野外辨识-中药饮片炮制与辨识-中药种采辨用实践”的三位一体立体化实践教学模式,将校外实践教学资源与校内课堂教学资源有效整合优化,可补充校内课堂教学的不足,提升《中药学》实践课程的教学效果。

关键词： 中药配方颗粒   处方点评   合理性评价   评价标准表   临床中药学  

摘要： 目的分析中药配方颗粒不合理处方,建立用药合理性评价标准表。方法将处方信息、评价结果、存在问题等项目录入处方点评评价表中,利用Excel软件统计分析;以法律法规、药典、行业标准等为依据,结合点评结果,建立用药合理性评价标准表。结果点评处方中患者1~6岁年龄段占比32.58%,比例最高;处方单剂平均药味数(13.68±3.71)味,平均重量(123.52±65.28)g;不合理处方主要集中在无中医证型、临床诊断书写不规范、方药选择与辨证不符,分别占23.21%、14.29%、14.29%;针对处方常见问题、中药合理应用、配方颗粒特点3个部分,共建立15项,22条评价指标。结论建立符合配方颗粒特色的点评标准有利于推动处方点评工作的开展,保障合理用药。

关键词： 临床思维培养   中药学   教学模式   内容整合   第二课堂   考核题型  

摘要： 中药学课程对高校培养中医学专业人才中医临床思维具有重要意义。教师需不断提升教学能力和专业素养,重新认识中药学课程地位,积极采用线上线下相融合的混合式教学模式。教材内容整合重排,融入中医经典与名家经验及医案,传承中医药认知思维及文化,补充教材内容之不足,并积极开展第二课堂,提高应用题型测试考核比例,以优化拓展教学内容,增强教学内容的临床实用性、引导性,提升学生的思想、思考、思辨能力,提高中医思维的高度、宽度及深度。

关键词： 中医药文化   无机化学及化学分析   中药质量控制   中药学专业  

摘要： 针对中药学专业无机化学及化学分析课程内容不能充分体现专业特色,学生学习兴趣低下的问题,开发中医药特色素材库支撑理论教学,以中药质量控制为核心设置实验教学项目,构建了具有中药学专业特色的课程内容体系。尊重学生差异,设计系列化学分析探究性实验,小班制培养中药质量控制专门人才。中医药文化融入无机化学及化学分析课程教学改革显著地提升了学生专业认同与专业自信,有效发挥了基础课程对专业课程的支撑作用,可为中医药文化融入基础化学类课程提供参考。

关键词： 中文核心期刊   中国药科大学   药物生物技术   天然药物化学   药事管理   中药学   药物分析   生药学  

摘要： 《中国药科大学学报》是由中华人民共和国教育部主管,中国药科大学主办的药学中文核心期刊,主要刊登合成药物化学、天然药物化学、生药学、中药学、药剂学、药物分析、药代动力学、药物生物技术、药理学、药事管理等学科的原创研究论著。

关键词： 慢性肾脏病   用药规律   用药安全   临床中药学  

摘要： 目的:基于数据挖掘的方法,探讨该院中药治疗慢性肾脏病(CKD)的用药规律和用药安全性。方法:建立该院CKD患者中药饮片数据库,利用古今医案云平台进行统计分析、关联性分析、社团分析和聚类分析。结果:本研究共收集该院肾病科中药处方52133张,纳入CKD患者处方4225张,建立CKD患者中药处方数据库。4225张处方中,涉及中药380味,累计使用频次74740次。黄芪、丹参和大黄等23味中药为高频使用药物;涉及半夏、附子和全蝎等7个有毒中药。核心药物组成为“丹参-黄芪-大黄”。对排序居前10位的高频药物进行聚类分析,可将其分为“黄芪、丹参”“茯苓、大黄”和“赤芍、荆芥、柴胡、麦芽、槐花和地黄”3组。高频药物和有毒中药均存在超《中华人民共和国药典:一部》(2020年版)限量使用情况。结论:应加强中药饮片使用监护,重视有毒及含毒性成分中药饮片的用药安全,为CKD患者的临床中药学服务提供参考。