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关键词： 中药学   补阳药   教学思路   教学方法  

摘要： 补阳药是补虚药中一类重要且数量较多的药物,中医临床广泛用于治疗肾阳虚证。通过中药学课堂教学,如何使学生更好地理解和临证运用补阳药具有重要意义。本文根据药物“性、效、用”特点进行归类,重视中医象思维、中医药文化的融入及“方药贯通”等方面阐述补阳药的教学思路和教学方法,以期为补阳药的理论教学提供思路和借鉴。

关键词： 医学教育   中药学   课程思政  

摘要： 实现立德树人的教育宗旨,课程思政与思想课程同向同行,形成协同效应,是高等教育发展的必然要求。如何在知识传授中融入价值引领,是专业课程思政改革的核心问题。我校临床中药学课程教师提高认识水平,以学生为中心,充分发挥中医药文化的特色和优势,围绕国家道德行为规范、职业道德和素养、马克思主义哲学思想形成“三位一体”的思政目标。通过全过程、多形式教学实践,强调言传身教,做到教书与育人并重,推动高等教育内涵式发展。

关键词： 第四军医大学   生物医学工程学   神经解剖学   航空航天医学   中医中药学   基础医学院   军事医学   学术期刊  

摘要： 一、总则《神经解剖学杂志》是由空军军医大学(第四军医大学)主管、中国解剖学会和空军军医大学基础医学院主办、《神经解剖学杂志》编辑委员会编辑出版,国内外公开征稿和发行的高级学术期刊,双月刊,A4开本;ISSN 1000-7547,CODEN SJZHAZ,CN 61-1061/R,邮发代号52-214。该杂志属北京大学图书馆《中文核心期刊要目总览》入编期刊、中国科技论文统计源期刊、中国基础与临床医学类核心期刊、中国自然科学类核心期刊。《神经解剖学杂志》反映中国及世界医学神经解剖学领域基础和临床科研等方面的最新成果和技术方法,促进学术交流和发展。内容包括与神经解剖学相关的基础医学、军事医学、航空航天医学、中医中药学、生物医学工程学等各方面的研究原著、研究快报、述评与综述等学术性中英文文稿。

关键词： 中药学   自主学习能力   科研创新能力   对策建议  

摘要： 随着我国教育改革的深入推进,培养具备自主学习能力和科研创新能力的人才已成为教育工作的核心目标。自主学习能力是学生在没有外部压力和干预的情况下,能够独立完成学习任务的能力;科研创新能力则是指学生在科研活动中,能够提出新观点、新方法,解决实际问题的能力。本文旨在通过对哈尔滨商业大学中药学本硕班学生自主学习能力和科研创新能力培养的调研,分析现状、探讨问题,并提出相应的对策建议。

关键词： 总被引频次   交叉学科   中药学   方剂学   生命科学   科技期刊   中医药   发表论文  

摘要： 21世纪是生命科学的世纪,也是我国中医药事业与产业蓬勃发展的时代。《中国科技期刊发展蓝皮书(2020)》指出,2020年我国科技期刊发表论文的总被引频次居第一位的学科为“中医学与中药学”(429.7万次)。目前在世界范围内,中药学、经典名方的相关研究方兴未艾,体现出极大的价值与意义。一大批相关学者在继承传统中药学、方剂学理论的基础上,利用现代交叉学科的理念、技术和手段,在中药及经典名方创新研究方面取得了令人瞩目的成绩。

关键词： 中药学   课程内容更新   教学方法创新   前沿研究成果   临床应用   文化内涵  

摘要： 在中医药学日益发展的今天,对中药学课程内容和教学方法进行更新和创新具有十分重要的意义。目前,中药学的课程内容与最新的研究成果存在差异,其在临床上的应用还不够充分,同时其文化深度也未被深入挖掘。在教学方法上,传统讲授法已经无法适应学生学习的需要。文章提出了中药学课程的内容更新的策略,主要包括整合前沿研究成果、强化临床应用、扩展中药文化内涵等。与此同时,教学方法的创新,例如利用基于问题的学习(PBL)、翻转课堂以及虚拟现实(VR)技术来辅助教学过程。构建多元化评价体系及建立教学反馈机制可有效促进中药学课程教学效果。

关键词： 医学科研成果   大学学报   航空航天医学   中医中药学   军医大学   口腔医学   军事医学   军事预防医学  

摘要： 空军军医大学学报[原刊名:《第四军医大学学报》(1980—2009)、《医学争鸣》(2010—2021)]是由空军军医大学主管、空军军医大学教研保障中心主办、国内外公开征稿和发行的高级综合性医学学术期刊,月刊,ISSN 2097 1656,CN 61 1526/R,邮发代号52 86。本刊主要报道国内外医学科研成果,特别是军事医学科研成果,传播医学领域新理论、新成果、新技术、新方法和新经验,开设航空航天医学、军事预防医学、军事生物医学、军事医学心理学等军事医学栏目,以及基础医学、临床医学、口腔医学、中医中药学、药学等专业栏目。本刊对有重大发现、重要成果的论文将快审快发,并在网络优先出版。

关键词： 基础化学   模块化教学   专业群   中药学  

摘要： 在充分调研师生和行业专家的基础上,以“实用为主,够用为度”和知识内在逻辑为依据,将知识点和技能点重构成模块化教学内容,以“宽基础,活模块”的思路组织理论和实训教学。模块化教学激发了学生学习热情,提高了课程教学质量,破解了中药学专业群建设中的难题。

关键词： “互联网+”   中药学课程   教学资源  

摘要： 随着“互联网+”时代的到来,中医药学数字化资源的整合与优化成为了推动中医药教育与传播的关键。研究旨在探讨中医药数字化资源在当前互联网环境下的现状及存在的问题,并提出相应的整合与优化策略。研究发现,在资源的丰富度、更新频率、可获取性、开放性、整合性、兼容性以及技术平台的稳定性和易用性方面仍存在不足。这些问题限制了中医药数字化资源的广泛应用和深入发展。因此,研究提出了以下策略:加强资源更新与维护、增强资源的开放性和可获取性、提升平台技术稳定性和用户体验,以及建立统一的中医药数字化资源平台,实现资源的标准化管理。