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关键词： 思政   案例式教学法   中药学课程   教学满意度   理论成绩   操作成绩  

摘要： 探讨与分析思政教育以案例式教学法融入高职院校“中药学”课程的应用。方法 选取2018年1月到2022年12月在某某高职院校健康管理与康复学院学习的药学专业学生84名作为研究对象,根据随机数字表法把84名药学专业学生分为案例组42例与对照组42例。对照组以常规方式进行中药学课程思政教学,案例组给予基于案例式教学法的中药学课程思政,两组实践教学时间持续3个月。结果 教学3个月后两组的思政评分都明显高于教学前(P<0.05),教学3个月后案例组的思政评分都高于对照组(P<0.05)。两组教学3个月后的中药学理论成绩与操作成绩都高于教学前(P<0.05),案例组教学3个月后的中药学理论成绩、操作成绩与对照组对比有明显提高(P<0.05)。教学3个月后案例组对于教学方法、教学效果、教学氛围的满意度分别为100.0%、97.6%、100.0%,都显著都高于对照组的83.3%、83.3%、85.7%(P<0.05)。结论 思政教育以案例式教学法融入高职院校“中药学”课程中能提高药学专业学生思政能力、中药学理论与操作成绩和教学满意度。

关键词： 中药房药师   优质中药学服务   途径  

摘要： 探讨中药房药师开展优质中药学服务的有效途径。 方法 选取2022年3月-2023年3月期间在我院接受中药学服务的80名患者,随机分为A组和B组,每组各40名。其中A组接受药师提供的优质中药学服务,B组则只接受常规的服务。通过问卷调查的方式,了解患者对药师中药学服务的评价和满意度,并分析两组之间的差异。 结果 与B组患者相比,A组患者对药师的专业素养评价更高,对取药速度、药房总体环境等方面也更为满意(P<0.05)。结论 药师开展优质中药学服务可以有效提升患者对中药学的了解和接受度。通过提升药师的专业知识水平和服务态度,优化中药房总体环境和提高取药速度等,药师能够更好地服务于患者,并为中药学的发展做出贡献。

关键词： 中药学   药师   优质中药学服务   中药房   有效途径  

摘要： 分析探究为中药房药师提供优质中药学服务的有效途径。方法 本次共计纳入100例中药房患者作为研究对象,其均为2022年至2023年之间于我院就医的患者,随机分为两组,分组展开对照探究工作,其中对照组的患者应用一般性的中药药学服务,另外观察组的患者则选用优质中药学服务,组间比较两组患者在药学服务满意度方面、不良反应发生情况等方面的表现。结果 在经过对应的调查分析后可知,比较两组在药学服务满意度方面的表现,研究组的数值水平远高于对照组(P<0.05)。此外,分析两组在不良反应发生情况方面的表现,研究组的数值水平远低于对照组(P<0.05)。结论 通过提供优质的中药学服务,可以显著提升患者的满意度,预防不良反应的出现。为了实现这一目标,有多种途径可供选择,例如:提高药剂师的专业水平、完善药房管理制度、建立科学的管理体系、完善患者病历等。

关键词： 中药学   泄泻   病因  

摘要： 通过翻阅有关服中药后泄泻的文献资料,结合临床诊治经验,笔者分析总结得出服中药泄泻的常见原因为:中病、误治、病情演变、脏器损伤、用药不当、情志等诸多因素。究其根本,多见于脾胃功能失调,或因病生泻,或因药生泻。此文旨在通过阐述与探究临床治疗过程中出现的服中药泄泻的情况,在归纳前人经验的基础之上,使临床分析服中药后出现泄泻的情况有法可依,有据可循,希望能够抛砖引玉,为临床中医师处理此类情况提供更多的治疗思路与解决方法,并减少此类不良反应的出现。

关键词： 样板支部   党建引领   立德树人   专业群发展  

摘要： 湖南中医药高等专科学校药学院中药党支部入选湖南省第三批全省高校党建工作样板支部,紧扣职业教育特点,按照新时代高校党建“双创”工作“七个有力”建设标准,坚持“立德树人”根本任务,构建了“党建引领教学科研发展,全面推进育人工作”的支部建设模式,取得显著成效。

关键词： 临方炮制   临床中药学   中药煎服  

摘要： 临方炮制是指零售药店或医院中药房的药剂师在按照医生的处方进行配药时,按照医生的嘱咐,临时对原有的中药饮片进行特殊加工的方法。目前,我国大部分药房、医疗机构对中药制剂的研究已处于停顿状态,甚至停止了对中药制剂的研究。本文通过对临方炮制品的研究,对临方炮制的意义与现状,中药水煎服与临方的关系,临方的基础条件与要求,及临方炮制的质量标准进行了探讨,对临方炮制的研究进行了初步探讨,希望可以为医学的发展提供一定的帮助。

关键词： 中药名称   中医药学术   高等中医院校   《中药学》   统编教材   中药学   名词术语   团体标准  

摘要： 中医药学术论文中正确使用中药名称及术语对于提高论文的科学性具有重要意义。中药学名词术语应使用全国科学技术名词审定委员会公布的《中医药学名词》和相关学科的名词。中药名称应以最新版《中华人民共和国药典》为主要依据。暂未公布者及《中华人民共和国药典》未收载的品种可参考团体标准ZGZYXH/T 1-2015 《中药学基本术语》、《中药大辞典》以及新版全国高等中医院校统编教材《中药学》。地方及少数民族药物可遵照地方相关标准或药物的习称。

关键词： 总被引频次   交叉学科   中药学   方剂学   生命科学   科技期刊   中医药   发表论文  

摘要： 21世纪是生命科学的世纪,也是我国中医药事业与产业蓬勃发展的时代。《中国科技期刊发展蓝皮书(2020)》中统计指出,2020年我国科技期刊发表论文的总被引频次居第一位的学科为“中医学与中药学”(429.7万次)。目前在世界范围内,中药学、经典名方的相关研究方兴未艾,体现出极大的价值与意义。一大批相关学者在继承传统中药学、方剂学理论的基础上,利用现代交叉学科的理念、技术和手段,在中药及经典名方创新研究方面取得了令人瞩目的成绩。

关键词： 临床药学   合理用药   中药学  

摘要： 合理用药是临床药学的核心,开展中药临床药学工作,促进合理用药是中医药发展面临的重要问题。通过调研、分析临床药学教育状况,总结全国中药临床药学基地培训情况,中成药的开具流程及监管状况等,从多角度指出阻碍中药临床药学发展的因素,提出要注重中医理论,制定合理的中药临床用药指导模式;规范中药临床药学评价体系;在《中华人民共和国药典》基础上出台详细的中药及中成药临床用药须知等建议,以促进合理用药。

关键词： 中药材   制药工业   产业发展   研究   中药学   专利制度   标准  

ISBN: (纸本)9787513281591

摘要： 本书为首部以服务中药产业创新为视角解读中药专利审查标准的专著。书中介绍了中药创新政策, 全面梳理了中药领域各主体的创新方向及专利保护需求, 结合国内外中药专利审查现状及审查标准, 对我国专利审查标准进行解读和分析, 并基于实践案例总结我国中药专利审查尺度及变化趋势。本书共分为七章: 前四章介绍了我国中药领域的创新现状, 包括中药产业创新政策、药品注册政策及新药发展概况、中药创新的研究方向及专利保护现状 ; 第五、六章介绍了我国大陆的中药专利现行审查标准, 以及美国和我国台湾地区中药领域适用的专利审查标准 ; 第七章为基于中药专利审查标准的案例解读和运用。