关键词: 中国近现代史纲要 历史主题 革命 马克思主义中国化
摘要: 争取民族独立和人民解放、实现国家的繁荣富强和人民共同富裕是近代中国必须解决的两大历史主题。《中国近现代史纲要》教学必须让学生正确认识两大历史主题及其相互关系,正确看待解决两大历史主题的手段和途径,正确把握解决两大历史主题的指导思想.
关键词: 知识分子问题 中国近现代史 新民主主义革命 评介 力作 学术 社会进步 辛亥革命
摘要: 知识分子是中国社会进步的主导力量,一个半世纪的中国近现代史已经充分证明了这一点。1840年以后,中国的知识分子无论是进行改良、革命还是改革,都对中国社会进步起到了巨大的推动作用。从康梁维新派的改制浪潮.到孙中山革命派领导的辛亥革命:从五四运动的爆发,到新民主主义革命的胜利:
关键词: 中国近现代史纲要 教学研究 概述
摘要: "中国近现代史纲要"课程作为一门新课,是高校思想政治理论课"05"方案中规定的四门必修课之一。近几年来人们对于本课程的课程性质、定位,课程内容、课程的教材以及教育教学方法等方面问题进行了较为集中的探索、研究。现就这些研究现状作一初步的梳理,供关注和思考"中国近现代史纲要"课程教育教学改革问题的人们参考。
关键词: 社会科学部 学院 赤峰 简介 中国近现代史 教研室 院校合并 政治理论
摘要: 赤峰学院社会科学部的前身是1980年成立的昭乌达蒙古族师专马列教研部。2003年6月5所院校合并成立赤峰学院,原马列部与各合并院校的公共政治理论教研室重组,于2004年6月更名为社会科学部。社会科学部现有教师32人,其中教授2人,副教授22人,讲师6人。有硕士学历的10人,在读硕士1人。社会科学部下设原理教研室、概论教研室、道德与法律教研室、中国近现代史教研室四个教研室。
关键词: 中国近现代史 习题设计 消化不良 西方人 牛羊肉 林则徐 中午
摘要: 1.1840年,文人汪仲洋认为:西方人长腿不能弯曲,不能奔跑和跳跃,碧蓝的眼睛畏惧阳光,甚至在中午不敢睁开。林则徐也认为:洋人嗜吃牛羊肉,若无从我国进口的大黄、茶叶以辅食,将会消化不良而死。这种认识基于清朝的( )
关键词: 中国近现代史纲要 荣辱观教育 路径
摘要: 《中国近现史纲要》课程蕴藏着丰富的社会主义荣辱观教育的资源,教材宣扬了浓厚的爱国主义、集体主义和革命的英雄主义精神,这些是"纲要"课程教学中进行社会主义荣辱观教育的主要内容。针对这些内容,结合"纲要"课程的特点,"纲要"课程教学中进行社会主义荣辱观教育的具体路径主要有研制专题多媒体课件、进行影像教学、进行案例教学、进行实践教学,并注重做到与历史史实、与学生的实际、与当代中国发展的实践三个方面的结合。
关键词: 高校 思想政治理论课 教学方法
摘要: 根据多元文化背景下的新形势和当代大学生的思想实际,探寻了高校思想政治理论课教育教学方法创新的有效路径,强调了新形势下大学生的思想政治教育必须随着国内外形势发展的需要和大学生思想变化的实际而不断地进行改革和创新。提出了突出重点讲专题,培养大学生的"问题意识",采取多样化辅助形式,重建考核机制等建议,从而不断增强高校思想政治理论课教育教学的实效性。
关键词: 中国近现代史纲要课 教师 必要条件
摘要: 作为高校思想政治理论课"05方案"中的一门新课程——中国近现代史纲要(以下简称"纲要")从中国近现代历史教育的角度承担着对大学生进行思想政治教育的功能。这门课的独特功能和作用决定了"纲要"课的教师既不等同于高校历史专业教师,也不等同于高校政治理论课教师,而是身兼双重身份,承载双重任务。因此,要讲好"纲要"课,使这门课成为大学生喜爱、终身受益的课程,并达到理想的教学效果,作为任课教师应具备一些必要的条件。
关键词: 中国近现代史 马克思主义理论 国家级精品课程 武汉大学 历史学专业 公共管理学院 博士生导师 学科点
摘要: 宋俭教授,博士生导师,1963年生,湖南湘乡人。毕业于武汉大学历史学专业,获历史学博士学位,现任武汉大学政治与公共管理学院副院长,武汉大学政治学一级学科中共党史学科点负责人,马克思主义理论一级学科中国近现代史基本问题研究学科点负责人,武汉大学国家级精品课程“中国近现代史纲要”负责人。主要社会兼职有武汉市政协委员、武汉知识分子联谊会副会长、
关键词: 中国历史学 论坛会 《中国社会科学》 华南师范大学 综述 《历史研究》 中国近现代史 史学理论
摘要: 2008年11月14日,第二届历史学前沿论坛在华南师范大学召开。此次会议由《中国社会科学》杂志社《历史研究》编辑部与华南师范大学历史文化学院联合举办,以“理论与方法:中国历史学三十年(1978—2008)”为主题,旨在探讨改革开放三十年来中国历史学理论与方法的新进展。来自海内外的25所高等院校和科研机构的53位专家参加会议,共向会议提交论文26篇,内容涉及史学理论、考古学、中国古代史、中国近现代史和世界史等多个领域。