关键词:
总体国家安全观
思政课
中国近现代史纲要
摘要:
总体国家安全观融入高校思政课是“两个大局”交织下维护国家安全的时代要求,是培养具有国家安全意识的时代新人的现实需要,也是推动高校思政课教学改革创新的重要举措。以“中国近现代史纲要”(以下简称“纲要”课)为例,要坚持在教学内容上价值导向和知识传授相结合,教学方式上单向灌输和双向交流相结合,教学理念上理论学习和实践感知相结合,教学评价上认知水平和行动能力相结合。探索总体国家安全观与“纲要”课内在融合,从近代中国的苦难觉醒中感悟国家安全的至关重要,从仁人志士的前仆后继中领会国家安全的人民立场,从历史事件的因果联系中理解国家安全领域的系统全面,从历史发展进程中明确国家安全内涵的衍生发展,助力提升国家安全教育和大学生国家安全意识,为高校思政课改革创新提供理论支撑和实践指导。