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关键词： 混合式模式   外语教学   建构主义   跨文化能力  

摘要： 中医药院校英语专业学生的跨文化能力培养在中医药文化国际传播中发挥着重要作用。基于建构主义学习理论与抛锚式教学模式,提出英语专业基础阶段课程的混合式跨文化外语教学模式,并结合综合英语课程教学实例进行具体的教学设计、实施和案例举隅。研究表明,该模式对英语专业基础阶段学生的跨文化意识培养具有较大帮助,在一定程度上提升了学生的跨文化能力。

摘要： 中医基础理论是中医学的基石,与西方医学文化差异大。中医文本本身的艰涩复杂对中医英译走向世界提出了严峻的挑战。虽然目前中医英语术语日趋标准化,但因医学文本的特殊性,中医基础术语的翻译仍然值得深入探讨。

关键词： 基础教育   职业技术教育   英语教学  

摘要： 高考承载了替高等学府选拔人才的职责,也是对基础教育的有效总结。高考所赋予学生、家长和学校的压力是巨大的和有目共睹的。过度的压力导致了进入大学后的松懈……学生如何从基础教育模式中快速走出来,如何快速适应职业技术教育,快速为将来的职业生涯做好充分的准备,作者在英语教学背景下进行了探索。

关键词： 中医翻译   气   阴阳   五行   基本术语  

摘要： 近年来随着中医学的蓬勃发展,越来越多的国外学者开始关注这门古老的中国本土医学。如何将其理论翻译成英语,从而为国内外医学界所理解,是摆在中医工作者面前亟待解决的问题。目前中医英语翻译的主要问题表现在术语翻译多元化,同一术语具有不同的翻译形式,为中医的国际传播造成了障碍,更为学习者造成了困惑。本研究以"阴阳""五行"和"气"等中医哲学基础关键术语为切入点,全面、深入探讨其翻译源流,通过对近几年中医翻译相关文献及期刊的研究,对翻译形式提出见解,供同道参考。

ISBN: (纸本)9787510076060

关键词： 中医院校   本科生   大学英语   教学   基础课   提高课  

摘要： 随着时代的发展和对外交流的需要，当今社会对中医院校本科生的英语水平要求越来越高。本文分析了中医院校本科生大学英语基础课及提高课教学存在的问题并提出相应对策。

关键词： 中国医药学   英语  

ISBN: (纸本)9787309097078

摘要： 本书是以学生在校学习的中医内容和顺序为系统板块而设计编写的。由22章构成，包括中医基础、诊断学、针灸学，以及中药和方剂学等学生们实际工作需要的内容和深度的中医英语。

关键词： 高职中药专业   课程设置   中医药基础英语课程   实用性人才  

摘要： 笔者通过介绍中药国际化的发展趋势及高校中医药英语的教研现状，分析高职英语教学大纲和高职中药学专业学生的特点，阐述了开设《中医药基础英语课程》的必要性。同时针对职业市场的需求和高职中药的专业特点，从教学目标与内容、课时与教材面、师资与教学三方面阐明在高职中药专业开设此课程的可行性，认为这门课程的开设适应中医药国际化的时代需要，有助于培养实用性人才，提高高职中药专业学生的就业竞争力，从而真正体现了高职英语教学的基础性、适用性和自主性。

关键词： 中国医药学   英语   教材  

ISBN: (数字)9787534940231 ISBN: (纸本)9787534940231

摘要： 本书共由二十三个单元组成，课文全部为中医英语，涵盖中医基础理论、中医诊断学、针灸、推拿、中药、养生、骨伤等中医多学科基础内容。

关键词： 中医院校   基础英语教学   中医专业  

摘要： 随着中医药日益走向世界,英语教学日显重要。这也给英语教学工作者及学生提出了更高的要求。本文中,作者从2003年所做的关于学生对自身英语水平认识方面的问卷调查出发,分析目前中医专业学生在基础英语学习中出现的一些问题,并阐述针对该问题作者近年来所做的努力及取得的一些经验。