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关键词： 中国针灸学会   中国工程院院士   中国中医科学院   中医药大学   附属医院   石学敏   刘保延   副院长  

摘要： 中国针灸学会“2011年度针灸学学科发展研究”项目结题会议于2012年4月21日在天津中医药大学举行。中国工程院院士、中国针灸学会高级顾问石学敏，中国针灸学会高级顾问陈汉平，中国针灸学会会长、中国中医科学院常务副院长刘保延，天津中医药大学第一附属医院书记吴宝新，中国针灸学会副会长王华、朱兵、梁繁荣、王舒、许能贵、刘智斌、王麟鹏，

关键词： 设计性实验项目   实验针灸学   教学改革  

摘要： 目前，在高等中医药人才的培养中，如何提高大学生创新和实践能力，推进实验教学改革，已成为日益受重视的一项重要课题。营造高素质创新人才的实验教学环境，构建创新型人才培养的实验教学体系，对于提高实验教学质量和人才培养质量具有重要而深远的意义。近年来，笔者尝试在针灸推拿专业五年制本科生的《实验针灸学》教学中引进自主设计性实验教学模式，取得较好的教学效果，现总结如下。

关键词： 承淡安   学派   澄江针灸学派   科学学派  

摘要： 在厘清流派、学派、科学学派内涵的基础上,根据科学学派的特征要求,发掘澄江针灸学派所蕴含的科学学派要素。结果表明澄江针灸学派具备科学学派构成要素:学派领袖、相当数量可见度高的学派成员、统一的研究范式和共同遵循的学派精神,是典型的科学学派。

关键词： 互动式教学法   针灸学   实践  

摘要： 互动式教学法主要是以学生为中心,以教师为主导,通过教师与学生、学生与学生之间的互融互动和互助互学,充分调动学生学习的主动性和积极性。湖北中医药高等专科学校针灸学课程组教师,在多年的针灸学教学中,不断优化教学方法,尝试运用课堂互动、实训互动和网络互动等互动方式,加强师生之间的联系,激发学生学习的兴趣,使学生的专业知识水平及综合运用能力得到进一步提高。

关键词： 服务态度   针灸学   病人   患者  

摘要： 报载，鄞州第二医院台籍医生、针灸学博士张坚恒，医术好，服务态度更好，他说话又轻又慢，询问病史非常细致，看病像跟病人拉家常，对年纪大的患者亲热地称呼爷爷、奶奶，还亲自扶病人上下床，吸引不少患者慕名前去就诊。

关键词： 实验针灸学   实验教学   教学改革  

摘要： 实验教学在整个实验针灸学的教学中占有十分重要的地位,但仍存在一些问题,需要对存在的问题进行改革,改革传统的教育观,改进实验方法和过程,改革考核方式,对所选实验进行重新整合,开放实验室等。以提高教学质量,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的创新能力。

关键词： 针灸学   名医经验   中风   痴呆   眼疾病  

摘要： 李忠仁，1942年9月出生，上海市人。1967年毕业于上海第一医学院（现复旦大学上海医学院）医疗系，1981年毕业于南京中医学院（现南京中医药大学）高级中西医结合研究生班，后在著名针灸学家邱茂良教授门下深造。1994年2月至1996年3月，作为国家公派高级访问学者赴美。现为南京中医药大学第二临床医学院研究员，主任医师，博士生导师，江苏省名中西医结合专家，享受国务院特殊津贴。李教授先后主持过多个国家自然科学基金、973计划以及省级项目并获奖。曾在美国、德国、澳大利亚、泰国及香港等地讲学。主编“十五”、“十一五”国家规划教材，其中《实验针灸学》获国家卫生部优秀教材三等奖，先后发表论著、论文140余篇，其中国外发表论文16篇，110篇被国内外作者引用。近年来培养硕士生22名，博士生28名，博士后1名。

关键词： 针灸学   教学方法   医学教育  

摘要： 《针灸学》是一门以实践为主的学科,在教学中注重学生动手能力的培养是提高针灸学教学质量的关键。本文阐述了以"实践"为主的教学法在教学中的具体运用,同时强调了实践教学的重要性。

关键词： 针灸学   教学方法   改革及体会  

摘要： 本文针对《针灸学》教学中存在的弊端,从教学观念、教学手段、教学方式、考试形式等方面进行了提高针灸学教学质量的改革。

关键词： 实验针灸学实验教学   实践能力   创新思维  

摘要： 论述了实验针灸学实验课对针灸推拿专业学生创新实践能力培养的重要性,介绍了本教研室近年来在提高医学生创新实践能力方面所做的一系列改革经验,指出了需要进一步完善的工作设想。