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关键词： 《针灸学》   信息化技术   课程考核体系   多元化  

摘要： 目的:依托超星学习通建立《针灸学》在线开放课程,在中医学专业中开展线上线下混合式教学,同时分析针灸学目前考核现状及存在问题,构建基于信息化技术的《针灸学》多元化课程考核体系,并观察其在混合式教学中的应用效果。方法:选取湖南中医药高等专科学校2017级中医学专业202位同学参与研究,观察组采用超星学习通开展混合式教学,并采用"两对接,两结合,多元参与"的多元化考核评价体系予以评价。对照组采用传统授课形式及对应的考核评价体系——"平时(点名考勤+作业)-操作(画经定穴+刺灸操作)-理论考试"加以评估。学期结束后对2组学生自主学习能力及评判性思维能力进行评价,同时开展观察组满意度调查。结果:观察组自主学习能力及评判性思维能力中分析能力、系统化能力、评判性思维自信心、求知欲和认知成熟度均优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01)。学生满意度调查结果显示,观察组绝大部分同学针对多元化考核对执业医考的认知帮助及能力提升持肯定态度,大部分同学表示作为考核评价的主体,愿意接受多元化考核并积极参与。结论:基于信息化技术的《针灸学》多元化课程考核体系契合教学模式的变革,能有效提高学生自主学习能力和评判性思维,促进学生岗位胜任力的提升,有助于形成对中医执业医师资格考试的初步认知,一定程度上实现课证融通。

关键词： Gamification   来华留学生   《针灸学》  

摘要： 探索Gamification(游戏化)教学理念在来华留学生《针灸学》英语媒介课程(EMI)中的应用。来华留学生在《针灸学》的学习中存在跨文化适应问题,且《针灸学》专业理论抽象、记忆量大、学习任务繁重,在一定程度上影响教学效果。来华留学生的学习特点及目前高校的教学设备、师资力量等均为Gamification教学理念融入《针灸学》EMI课程提供了可行性。在教学实践中应确定教学目标,合理运用游戏化元素,并及时反馈,从而提高学生的学习兴趣和参与度,达到更好的教学目的。

关键词： 以学生为主体   实验教学模式   针灸学  

摘要： 针灸学课程中的实验教学部分是作为理论联系实际的桥梁,以培养学生针灸临床实际操作能力为重点。本文结合多年针灸学教学实践经验,提出建立以学生为主体的针灸学课程实验教学模式,从激发学习兴趣、建立综合性实验课教学体系及个性化授课计划、鼓励学生积极参与教学活动等方面加以阐述,对实验教学内容、教学方法以及考核方式等方面改革进行探讨,并就如何提高针灸学课程实验教学质量提出建议。

关键词： 针灸疗法   经络   奇经八脉   研究  

ISBN: (纸本)9787571008147

摘要： 本书共分七部分，内容包括：针经节要、十四经穴歌、十四经发挥、奇经八脉考、经络考、经络汇编、十四经合参。全书图文并茂，每面古籍原文以图片的形式原貌呈现，图片下面附以现代简化字重排文，每面底端以脚注的形式对文献中明显的文字差错、技术失误、理论乖谬之处以编者按语的形式简要评述、解释。

关键词： 针灸疗法  

ISBN: (纸本)9787571008086

关键词： 针灸   科技期刊   稿件   来稿   特点  

摘要： 目的:对针灸、中医骨伤类代表期刊《中国针灸》2018年度全部接收投稿的情况进行归纳和统计,分析针灸、中医骨伤类科技期刊论文特点,为明确我国针灸期刊的自身特点提供部分参考。方法:将《中国针灸》2018年度接收的全部稿件作为研究资料,采用Epi Data 13.0软件建立稿件特征提取表。对稿件的基本信息进行信息提取,利用SPSS18.0统计软件对稿件特征进行归纳、统计和分析。结果:《中国针灸》2018年度共接收2 596篇投稿,可纳入统计分析的稿件共有2 584篇。《中国针灸》2018年度接收投稿多数来稿文字复制比低于30%;所受基金资助数较少;篇均作者数不高,合作度偏低;篇均参考文献数不高,有进一步提升的空间;摘要类型以报道性摘要居多,多数来稿附有英文摘要和关键词;审稿经历环节以三级审稿制度为主干,同行评议审稿制度亦是重要参考。

关键词： 针灸学习   人体解剖学   经络腧穴   康复治疗  

摘要： 目的:综合在针灸学习中的体会和相关文章,阐述解剖学于针灸学习实践的意义,对中医特色的解剖学学习做探讨与展望。方法:查阅相关文章,整理有关的教学体会,分析针灸学和人体解剖学间的相互联系。结果:在针灸的课程学习、实训操作、科研探索及学科发展中,人体解剖学均是重要的基础性学科。结论:中医院校学生,结合专业特点、掌握扎实的解剖学知识并融汇运用尤为必要;如何构建中医特色的解剖教学、如何促进学科交互以发展传统康复治疗技术的运用,值得讨论。

关键词： 医学名词术语   药典委员会   中医名词术语   医学主题词   针灸学   学科名词   字顺表  

摘要： 医学名词应使用全国科学技术名词审定委员会公布的名词。尚未通过审定的学科名词,可选用最新版《医学主题词表(MeSH)》《医学主题词注释字顺表》《中医药主题词表》中的主题词。尚未有通用译名的名词术语,于正文内第一次出现时应注明原词或注释。中西药名以最新版《中华人民共和国药典》和中国药典委员会编写的《中国药品通用名称》为准,不应使用商品名。中医名词术语按GWT16751.1-1997《中医临床诊疗术语疾病部分、证候部分、治法部分》执行,经络针灸学名词术语按GB/T 16751.2-1997《经穴部位》和GB/T16751.3-1997《耳穴名称与部位》执行。中药应采用正名,药典未收入者应附注拉丁文。