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关键词： 虚拟现实技术   针灸学   教学模式   教学评价   西医院校  

摘要： 目的观察虚拟现实(VR)技术在西医院校针灸学教学中的应用效果。方法将华中科技大学同济医学院2016级和2017级共24名中西医结合临床专业学生按随机数字表法分为VR教学组和对照组,每组各12名学生。对照组采用传统教学模式进行授课,VR教学组采用VR技术教学模式进行授课,两组均授课6个课时。教学结束后分别从激发学习兴趣、提升学习效率、参与课堂互动、掌握理论知识、提高实践能力、培养自学能力、扩展学习思路和教学满意度等方面对两组学生进行问卷调查及随堂测验,并对基础知识进行笔试考核,比较两组教学方法的教学效果。结果VR教学组在激发学习兴趣、参与课堂互动、提高实践能力及教学满意度方面比例高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组在提升学习效率、掌握理论知识、培养自学能力及扩展学习思路方面比较,差异无统计学意义(P>0.05)。VR教学组随堂测试合格率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组理论考核成绩比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论VR技术运用于针灸学教学有利于提高学生学习兴趣,增强学习积极性,提高课堂学习效果,对学生理论知识的掌握和实践能力的提高有一定帮助,特别对于西医院校学生学习针灸学课程能够发挥积极的作用。

关键词： 针灸学   翻转课堂   应用研究  

摘要： 针灸教学是一门学问很多的课,不仅内容很多,知识点也非常的杂乱零散,要想在有限的课堂时间内把这门课教好,仅仅依靠传统的教学方法是不现实的。而翻转课堂的出现解决了这个棘手的问题,它使得课堂效率大大提升。本文主要针对的是高职目前对于针灸教学出现的一些问题进行整理,并且介绍了翻转课堂教学模式的特点及优势,根据实际的教学成果,简述了“翻转课堂”在针灸教学中的应用及其成功的原因。

关键词： 线上线下   混合式教育   针灸学   教学改革  

摘要： 针灸学是中医学和临床医学等专业的必修课,对于基础知识和临床技能都有着极高的要求。传统的教育模式固定,评价方式单一,导致学生学习能动性不足。线上线下混合式教育打破了常规的教育模式,拓展了学习的时间和空间,翻转了教与学的顺序,完善了成绩评价的体系,增强了学生学习的能动性,提高了针灸学的教学质量。本文基于线上线下混合式教育的模式,对针灸学课程的教学进行了思考,为针灸学教学方式的探索和改革提供参考。

关键词： 教考合一   教考分离   考试   针灸学  

摘要： 考试是考查大学生学习效果的重要指标,也是推进和评价教师教学活动的关键环节。高校教考模式的优良直接影响对人才的培养,传统的教考合一的模式或是单一的教考分离模式存在较多的弊端,不利于教学质量的进一步提升,在高校考试改革中要把教考合一和教考分离的优点结合起来,实现教考合一和教考分离的有机结合,纳入形成性成绩的综合成绩,既能实现考试的公平公正,同时又能客观评价教师教学水平和学生学习效果,更好地实现“教”与“学”各自能力的提升和两者之间相互促进。

关键词： 频繁闭项集   最小覆盖   脑瘫   针灸学   穴位配伍规律  

摘要： 目的利用西安中医脑病医院住院病历针灸穴位处方数据,分析治疗小儿脑瘫穴位配伍规律。方法从住院电子病历数据中提取诊断及针灸穴位处方信息,经过预处理之后,应用基于最小覆盖的频繁闭项集压缩方法进行分析,从中发现治疗小儿脑瘫的穴位配伍规律,并进一步分析穴位组合与证候诊断的相关性。结果701个针灸穴位处方中包含77个穴位,通过88个频繁闭项集可以覆盖所有数据,从中进一步筛选出15个更具有代表性的项集,覆盖了85%的数据。结论西安中医脑病医院治疗小儿脑瘫用穴相对固定,每个证型有对应的穴位基本方,在此基础上进行少量的加减,本研究方法可以应用于临床针灸处方数据的挖掘分析和名中医的经验传承。

关键词： 辨证治疗   辨病治疗   现代针灸学   现代针灸诊疗体系  

摘要： 以“辨证治疗”为主体的针灸教材,与针灸临床实践需要相脱节。主要的针灸专业杂志的文献多数采用“辨病治疗”模式。脱离临床的针灸学课本知识制造了“学非所用,用非所学”的尴尬状态。虽然新版针灸教材仍然以“辨证诊疗”为主体,但和旧版教材比较仍然展现了针灸临床“辨病治疗”模式的发展趋势。为了适应针灸临床的实践需要,《针灸治疗学》教材应当进行更为务实的改革。建立现代针灸学临床诊疗体系既是适应环境变化的客观需要,也是针灸学术发展的内在要求。基于数据和事实,从学术发展的历史角度,论述了针灸临床的辨证施治模式向辨病治疗模式转化的客观趋势。

关键词： 《针灸大成》   《针灸聚英》   《针灸学》   针灸专业   医籍   中医教材   临床经验   保健  

摘要： 在这个提倡“排毒”的年代,把中医用来祛病的方法用于保健的大有人在。今日就详细说一下,有关针灸保健的那些事。本人非针灸专业医生,所述观点来自中医教材《针灸学》、明代医籍《针灸大成》《针灸聚英》以及临床经验。

关键词： 《中国针灸》   中国中医科学院   中国针灸学会   针灸研究所   继续教育培训   杰出学术期刊   中文核心期刊   针灸学科  

摘要： 两刊均为中国针灸学会、中国中医科学院针灸研究所主办的针灸学术权威期刊,均已成为中国科技核心期刊、中文核心期刊、中国科学引文数据库(CSCD)核心库来源期刊。《中国针灸》杂志为中国精品科技期刊、百种中国杰出学术期刊、中国最具国际影响力的中文期刊,全面报道国内外针灸学科的最新研究成果。《中国针灸》报道以临床为主,介绍临床有效治疗方法、专家经验、经络腧穴研究与机制探讨等,提供继续教育培训、技能培训、学术会议、医疗药品器械信息。《针刺研究》报道以基础研究为主,反映针灸机制探讨最新进展及研究现状。两刊实为针灸科研、临床医务工作者及针灸爱好者订阅之首选。

关键词： 经验传承   新药创制   临床疗效   针灸学   靶标发现   守正创新   科学路径   针刺防治  

摘要： 针灸学如何传承精华,实现守正创新.本文在长期工作积累基础上,系统建立了源自针灸的靶标发现科学路径,包括经验传承、临床疗效、效应调节、生物过程、物质基础、靶标发现,并对未来可期的新药创制进行了展望.

关键词： 针刺   失传技术   界定  

摘要： 目的:界定针刺失传技术的纳入标准,梳理针刺失传(疑似失传)技术目录,为针刺技术的传承提供思路和方法。方法:检索《中国针灸学词典》所有词目,筛选出针刺技术条目,并以针刺技术条目为检索词,在中国期刊全文数据库(CNKI)、万方学术期刊全文数据库(Wanfang)、维普中文科技期刊数据库(VIP)、中国生物医学文献数据库(SinoM ed)中筛选文献,进而对针刺技术条目做出是否为针刺失传技术、疑似针刺失传技术的判定,并对针刺技术术语进行规范化处理。结果:共检索出针刺技术条目364条,针刺失传技术17项,疑似失传技术12项。结论:针刺失传技术界定为古有文献记载,当代未见临床应用或专家经验报道的针刺技术。针刺技术的失传,与政权或朝代更迭、针灸理论及教育的演变等因素有关。