关键词: 针灸学 中医典籍
ISBN: (纸本)9787030630292
摘要: 本书在全面系统地收集、整理山东省古今针灸医籍的基础上, 加以分析、总结、提炼, 从针灸理论、临床实用的角度, 对针灸医籍进行简要点评。本书选取《常见病针刺手法精读》进行点校, 并对较难理解的文字进行注释, 以期对当今针灸在临床上的运用具有更高的借鉴意义。
关键词: 针灸学
ISBN: (纸本)9787030649027
摘要: 本书在全面系统地收集、整理山东省古今针灸医籍的基础上加以分析、总结、提炼,从针灸理论、临床实用的角度,对针灸医籍进行简要点评。黄元御为清代医家代表人物,著有《素问悬解》《灵枢悬解》《难经悬解》等10余部著作。本书选取清代著名医家撰写的《灵枢悬解》进行点校,并对较难理解的文字进行注释,以期为当今针灸临床提供借鉴。
关键词: 五行学说 针灸学 针刺临床
摘要: 本文探究针灸学中五行学说的源流及临床应用.作为中医学的重要组成部分,五行理论贯穿中医学的各个方面,对中医基础理论与临床实践具有极其重要的指导意义.中医多以五行生克阐述疾病传变规律,本文通过学习《黄帝内经》中对针灸学的阐述,发现《难经》将五行的生克乘侮深刻融入于针灸学中.结合相关文献有关五行学说与针灸学理论的论述,总结分析其对于针刺疗法的临床指导意义.
ISBN: (纸本)9787117241175
关键词: 医学名词术语 药典委员会 中医名词术语 医学主题词 针灸学 学科名词 字顺表
摘要: 医学名词应使用全国科学技术名词审定委员会公布的名词。尚未通过审定的学科名词,可选用最新版《医学主题词表(MeSH)》《医学主题词注释字顺表》《中医药主题词表》中的主题词。尚未有通用译名的名词术语,于正文内第一次出现时应注明原词或注释。中西药名以最新版《中华人民共和国药典》和中国药典委员会编写的《中国药品通用名称》为准,不应使用商品名。中医名词术语按GWT16751.1-1997《中医临床诊疗术语疾病部分、证候部分、治法部分》执行,经络针灸学名词术语按GB/T 16751.2-1997《经穴部位》和GB/T16751.3-1997《耳穴名称与部位》执行。中药应采用正名,药典未收入者应附注拉丁文。
关键词: 互联网+ 针灸学 教学改革
摘要: 中医兴旺,教育先行,中医药教育在很大程度上直接影响着中医药事业的发展[1-2]。《国务院关于积极推进"互联网+"行动指导意见》中进一步指出"大力发展以互联网为载体、线上线下互动的新兴消费,加快发展基于互联网的医疗、健康、养老、教育、旅游、社会保障等新兴服务"[3]。随着"互联网+教育"时代的到来,大数据、云计算等新一代信息技术渗透到课堂,是教育发展的必然趋势。
关键词: 导师制 任务教学法 针灸学 教学改革
摘要: 针灸学由于对许多疾病具有独特的治疗效果,近年来随着众多中医学家和教学工作的深入研究和推广,使针灸学成为很多医学高校重点的教学内容。但在医学高校中,讲授法是主要的教学方法,其更加适用于理论知识的教学。而针灸学的教学内容以实践操作为主,导致讲授法并不十分适用。在此背景下,学院采取导师制结合任务教学法进行教学改革,使教学方法更加符合针灸学的教学需求,便于学生对针灸学知识更好的理解和掌握,有效提高了针灸学的教学质量和效果。
关键词: 多元化评价 综合性 设计性 实验课程 实验针灸学 教学改革
摘要: 探究式小组学习已经在实验针灸学综合性设计性实验课程中得到应用,将多元化评价方式,应用于课程教学过程中。通过采用多元化的评价方式、评价时机、评价过程和计分方法,鼓励学生加强对课程学习的积极性和主动性,并鼓励教师根据评价结果随时完善教学方式和方法,体现了以“教师为主导,学生为中心”的教学特点,推动了实验针灸学实验教学改革。