课程文献中心 更多>>

关键词： 成才   道教   巧用   针灸学   灵台县   平凉市   甘肃省  

摘要： 皇南谧，字士安，小时候名叫静，是晋朝安定朝那（今甘肃省平凉市灵台县）人，汉代太尉皇南嵩的曾孙。他是著名医家，其著作《针灸甲乙经》是我国第一部针灸学的专著，在针灸学史上占有很高的学术地位。

关键词： 慕课   针灸学   教学改革  

摘要： 慕课是大规模网络开放课程的简称,具有开放性、大规模性、人机互动和精品化等特点。根据传统针灸教学存在的弊端,针灸教学可以利用慕课推动教学方式的改革,促进最新科研成果的传播,推进终身教育理念的实践。然而慕课在针灸教学的应用中也存在不足和挑战,应当实现二者线上线下的"混合式"发展,寻求针灸教学与慕课平台最佳结合途径。

关键词： 天津中医药大学   石学敏院士   终身教授   学术思想研讨会   大学学术   张伯礼院士   中医针灸学   醒脑开窍   现代针灸学   针刺法  

摘要： 《中国中医药报》2017年6月7日讯：2017年6月3日,国医大师石学敏院士学术思想研讨会在天津中医药大学第一附属医院召开。此次举办研讨会,恰逢石学敏院士迎来80岁华诞和从医从教55周年。鉴于石学敏院士50余年来在医教研方面所取得的一系列重大成就,

关键词： 针灸学   理论   实践   临床   教学改革  

摘要： 针灸学是研究经络、腧穴和刺灸手法用以防治疾病的一门学科，该课程知识点丰富，实践技能操作水平要求较高，与临床结合性强。为提高学生自主学习能力、自由式学习能力、

关键词： 以问题为基础的教学法   针灸学   教学改革  

摘要： 文中将PBL为主的复合教学模式应用于《针灸学》教学中,通过PBL和课件的制作、视频演示、设计问题、教师引导、互动练习等方式实施教学,充分调动学生学习的积极性和思考的主动性,提高了学生的综合思维能力和动手能力。PBL为主的复合教学模式的开展,将有利于深化该课程的教学改革,提高《针灸学》教学的水平和质量。

关键词： 手机APP   移动学习   双向交互   针灸学  

摘要： 随着移动通信技术的快速发展,采用智能手机APP进行学习成为移动学习的主流方式。目前的硬件和软件均支持在《针灸学》中引入这种学习模式。文章从课前准备、课后反馈、课余互动、课外拓展四个方面探索了在《针灸学》的教学过程中如何开展移动学习,并认为其具有双向交互、以学生为主体的特性,同时也强调了传统教学的核心地位。基于手机APP的双向交互式移动学习模式可以营造宽松的学习氛围,提高学生学习的兴趣,增加师生交流,提升教学效果,值得在《针灸学》的教学过程中进行探索和实践。

关键词： 针灸学科   学派   澄江   中医教育家   针灸学术   针灸学家   学术流派   承淡安  

摘要： 承淡安先生（7899-1957），江苏澄江（现“江阴”）人．是我国着名的针灸学家和中医教育家．现代针灸学科的奠基人之一，他以弘扬针灸学术为毕生追求．形成了中医针灸学术发展史上具有科学学派特质的现代学术流派——“澄江针灸学派”。

关键词： 针灸学   消化性溃疡   五经配伍   针经治脏   五行助制理论   湖湘针推学术流派  

摘要： 湖湘针推学术流派的主要学术思想为"五经配伍",主张通过"针经治脏"以达到调和脏腑的目的。"五经配伍"结合了五行助制、经-脏相关理论,通过针五经、调五脏、和五行来论治消化性溃疡,以期为临床针刺治疗脾胃病提供新的思路。

关键词： 针灸   汉译日本针灸医籍   针灸学发展  

摘要： 受民国时期汉译日本针灸医籍影响,我国近代针灸理论著作吸纳西医知识,应用西医医理阐述针灸原理,并将经络腧穴理论与西医知识比附;临床论著引介新颖技术,采用西医疾病论述针灸治疗,并对操作规范有所关注;针灸教育加入西医课程,学科设置逐步细化。总体而言,民国时期汉译日本针灸医籍促进了我国近代针灸理论与西学汇通,为针灸临床增添了新颖技术与经验,同时在一定程度上推动了针灸教育的发展。

关键词： 微课制作   中医教育   针灸学   教学  

摘要： 微课已成为我国教育信息化发展的新热点,微课的出现,在教育领域掀起了轩然大波,也引发了一波波的"微课热潮"。本研究教学团队在充分认识微课的优势之后将传统针灸教学与之相融合,创作出了一系列针灸学微课,在教学中效果显著,现对针灸学微课的设计方法和制作步骤做一探讨。