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关键词： 课程思政   推拿学   临床教学   痹证   颈椎病  

摘要： 临床实习是医学生教育的必经阶段,是医德医术形成的重要时期,也是思政教育的关键时期。文章从推拿科临床实习教学的特点出发,分析了在推拿临床实习中融入课程思政教育的必要性和优势,并以颈椎病为例探索如何在临床教学当中树立医学生的专业自信、文化自信,培养爱国奉献精神和创新精神,使课程思政润物细无声地融入临床教学,进而培养出政治信念坚定、医德高尚、医术精湛的新时代推拿学人才。

关键词： 互联网+   针灸推拿学   教学模式   教育改革  

摘要： 在科技发展的今天,“互联网+”以信息、网络平台为基础,实现了互联网与传统产业的融合,充分发挥了互联网所具有的诸多优点,为企业带来了新的发展机遇,即“互联网+传统产业”。“互联网+”是指在各个行业之间建立起一种密切的联系,能够迅速地获得、共享、使用各种信息。通过互联网平台,可以实时获取、分析和处理海量的数据,为教育提供便利的条件。随着人们健康需求的不断提高,针灸推拿等中医疗法越来越受到广泛的关注和认可。针灸推拿不仅在治疗各种常见疾病方面具有显著疗效,而且在养生保健等方面也有着广泛的应用。《针灸推拿学》是中医学的重要组成部分,是中医最具特色的临床学科之一,以中医基础理论知识、现代医学理论为核心,培养学生的中医临床技能。利用互联网的优势来进行《针灸推拿学》的教学,可达到事半功倍的效果。

关键词： 慕课   运动系统   针灸推拿学   教学设计  

摘要： 人体解剖学是研究正常人体形态结构的科学,特别是运动系统,在针灸推拿学专业临床取穴定位操作中尤其重要,也是后续学习其他系统的基础。在中医院校内,慕课不仅能发挥线上课程的优势,也可为临床知识融入课程提供无限发展空间。此文就针灸推拿学专业的特点和实用性,结合近几年的线上线下教学经验,整合教改思路,制定科学的教学设计,探索有效教学方法。

关键词： 针灸推拿学   课程思政   刺法灸法学   思政元素   融合  

摘要： 在浅析“课程思政”与“思政课程”的基础上,分析针灸推拿学专业课程开展课程思政的难点,以针灸推拿学专业课《刺法灸法学》为例,从课程、学生、教师三个维度分析思政元素融入专业课程的切入点,探讨针灸推拿学专业课程与课程思政相融合的解决途径。

关键词： 课程思政   小儿推拿学   课程教学   教学改革  

摘要： 小儿推拿学是针灸推拿专业的主干课程,其中包含丰富的思政资源,对于开展课程思政教学有着显著的优势.基于课程思政的小儿推拿学教学改革与实践既是课程内涵建设的发展需求,又是高校践行"立德树人"目标任务和推动中医药现代化创新发展的有力抓手.文章首先分析了课程思政视域下小儿推拿学教学改革的必要性,其次对课程思政视域下小儿推拿学课程进行了教学设计,最后提出了课程思政视域下小儿推拿学教学实践的具体策略,以期在提高课程价值的同时,培育学生的家国情怀和责任意识,帮助学生树立专业自信和文化自信,提升创新能力.

关键词： 针灸推拿学   研究生教育   创新能力  

摘要： 针灸推拿学作为中医学的一门传统优势学科,国家和社会对其创新型研究人才的需求日益迫切。文章分析了目前针灸推拿学专业研究生创新能力的培养现状,从师和生共创的两个角度探讨应对策略,旨在深化针灸推拿学专业研究生教育改革,提高本专业研究生培养质量,培养符合时代特征的、素质全面的针灸推拿学创新型研究人才。

关键词： 三全育人   小儿推拿学   课程思政   教学  

摘要： 教育兴则国兴,教育强则国强,在国家大力发展教育的背景下,党中央提出全员、全过程、全方位育人,并将立德树人作为根本任务,全面提升人才培养水平。从传统的“思政课程”到新时代的“课程思政”,思想政治教育逐渐与专业教育相结合,贯穿教育全过程,实现教学改革。小儿推拿学作为新时代的热门课程,做好课程思政内容至关重要。本文通过笔者的临床教学实践,对“三全育人”视域下小儿推拿学课程思政教学改革进行了探讨。

关键词： 课程思政   推拿学   德医交融  

摘要： 为提高医学生的职业素养,国家提出高等学校进行专业课程思政,注重立德树人,明确德医交融的教育宗旨,从而发挥思想政治的教育作用。推拿学作为针灸推拿专业本科生的必修课程,其课程内容和教学作用具有鲜明的特点,对学生在技术和职业素质方面的要求更高。因此,在推拿学专业课程教学过程中融入思政教育,将“德医交融”模式贯穿针灸推拿学专业的课程教学活动,充分挖掘和运用学科所蕴含的思政教育元素并将其传递给学生,培养医学生高尚的医德素养,对塑造学生成为德术双馨的医疗卫生人才具有非常必要的作用。但目前推拿学的课程思政文献报导较少,此文将结合推拿学德医交融方面的课程思政进行创新改革和探索,并为今后此学科关键科学问题研究提出一些新的思路,以供参考。

关键词： 社会主义核心价值观   经络腧穴学   课程思政   教学改革  

摘要： 文章综合分析针灸专业学生学情,结合国家对中医药发展的最新指示,基于“中医药全球化”与“健康中国建设”需求的大背景,在经络腧穴学课程教学中创新建立“一个中心、两强、三结合”的教学理念,进行专业课课堂中社会主义核心价值观培养的思政混合教学改革实践。通过加强教师团队建设,丰富教学内容,创新教学方法,形成“教学、实践、社会服务”为一体的教学模式,坚持继承与创新并重,帮助学生把握正确的价值方向、树立开阔的全球视野,以适应针灸学乃至中医药全球发展大市场环境的需求。