关键词: 法定计量单位 中医骨伤科 英文大写 中医骨伤学 授权书 出版者 编辑部 论著类 投稿系统
摘要: 1本刊系中国科学技术协会主管、中华中医药学会和湖北省中医药研究院主办的全国性学术刊物。本刊宗旨是振兴中医骨伤学事业,促进中医骨伤学的发展与繁荣,交流学术经验,传递骨伤学最新信息,反映骨伤学研究动态,推动中医骨伤学研究的深入开展。2本刊是医药临床、科研和教学工作者发表学术见解、报道科研成果、推广临床经验的学术论坛,辟有实验研究、临床研究、临床论著、临床报道、经验交流、学科建设、文献综述、名医方
关键词: 法定计量单位 中医骨伤科 英文大写 邮政汇款 中医骨伤学 授权书 出版者 编辑部
摘要: 1本刊系中国科学技术协会主管、中华中医药学会和湖北省中医药研究院主办的全国性学术刊物。本刊宗旨是振兴中医骨伤学事业,促进中医骨伤学的发展与繁荣,交流学术经验,传递骨伤学最新信息,反映骨伤学研究动态,推动中医骨伤学研究的深入开展。2本刊是医药临床、科研和教学工作者发表学术见解、报道科研成果、推广临床经验的学术论坛,辟有实验研究、临床研究、临床论著、临床报道、经验交流、学科建设、文献综述、名医方技、学者论坛、名老中医经验传承、骨伤循证、标准化建设等栏目,欢迎投稿。
关键词: 中医骨伤科学 多媒体 教学 应用
摘要: 在中医学领域中中医骨伤科学是非常重要的一门临床学科,中医骨伤科教学具有操作性内容多以及教学内容实践性强等特点,这给中医骨伤科的教学带来了很大的困难.随着多媒体技术不断进步与发展,多媒体技术被广泛应用于中医骨伤科学教学中,本文对多媒体在中医骨伤科学教学中的应用进行了研究,旨在进一步提升中医骨伤科学教学效果.
关键词: 中医骨伤科学 本科生临床实习教学 教学质量 层次分析法
摘要: 基于层次分析法的中医骨伤科学教师临床实习教学质量的模糊综合评价方法,对中医骨伤科学教师临床实习教学进行评价;根据研究结果进行教师教学培训,促进本科医学生更好地成长。
关键词: 《中医骨伤科学》 课堂设计 教学方法 实训课
摘要: 基于现代教育理念并结合教学实践,为提高《中医骨伤科学》的教学效果,通过对课程结构的分析,改变传统的教学观念,在教学中贯彻"以学生为中心"的方针,合理安排课堂教学与临床实践,对《中医骨伤科学》教学方法进行了探索。
关键词: 中国中医科学院 骨伤科 医院 风湿科 招生 进修 专科医疗中心 专业技术职称
摘要: 中国中医科学院望京医院(中国中医科学院骨伤科研究所)为全国中医骨伤专科医疗中心和全国重点骨伤学科单位。全院共有床位近800张,其中骨伤科床位近350张。骨伤科高级专业技术职称人员50余名,博士生导师13名,硕士生导师30名,具有雄厚的骨伤科临床、教学与科研能力,是全国骨伤科医师培训基地。
关键词: 多媒体技术 中医骨伤科学 教学改革
摘要: 多媒体技术在中医骨伤科学教学中有着自身的优势,补充传统教学之不足,有效地促使传统教学模式的转型,两者结合,使中医骨伤科学的教学模式更加通俗、易懂、生动,学习气氛也更加活跃积极,有利于提高教学对学生的影响,提升中医骨伤科学的教学质量、水平及教学效果。
关键词: 工作坊 中医骨伤科学 实践操作
摘要: 随着医学教育事业的发展,教学方法的革新已成为教学事的创新的重点内容之一,各大院校纷纷积极探索及运用新型教学方法,其中,工作坊(workshop)是中医骨伤科学教育的热点之一,但是其运用,优势及不足仍待研究。而为了提高我校的中医骨伤科学的教学水平及技能操作能力,在发挥workshop教学的优势上,在2015~2016学年我校在中医本科骨伤方向班的教学中,实施"workshop"教学,获得较好的教学成果。
关键词: 医学影像学 课程改革 教学
摘要: 《骨伤科X线诊断学》是高职专科学生中医骨伤专业的重要基础课程之一。根据医学中等及高等学校的多年教学体验,论述分析《骨伤科X线诊断学》课程改革的必要性和具体措施,培养具有城乡基层所需的高素质应用型、技术技能型高职专科中医骨伤人才。