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关键词： 姚新苗   名中医   工作室   骨伤科   学术思想   临床经验   传承   推广  

摘要： [目的]总结第五批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师姚新苗教授的骨伤科学术思想与临证经验,以更好地传承与创新。[方法]通过对姚新苗教授著作、论文的研究,聆听教诲,典型医案的收集、整理,以及临证思路、辨证规律的探究,总结其学术思想与临证经验。[结果]姚新苗教授学术思想与临证经验集中体现在七个方面:注重理论探讨,强调中医思辨能力;重视基础与临床研究,提升科学理念;科学与经验相结合,求因论治;以针刀技术、中药为核心,强调中医综合治疗;练功导引治未病--古今相融、中西交融;树立中医骨伤疾病的筋骨平衡观;继承与发扬,积极创新等。[结论]姚教授在中医骨伤科疾病的诊治上理论功底深厚,临证经验丰富,学术颇有创新,已形成了相对缜密的诊疗思维,其学术思想、临证经验值得传承与推广。

关键词： 伤科   望京医院   中国中医科学院   拇外翻   创伤骨折   硕士生导师   风湿科   医师培训   骨伤科临床   科研能力  

摘要： 中国中医科学院望京医院（中国中医科学院骨伤科研究所）为全国中医骨伤专科医疗中心和全国重点骨伤学科单位。全院共有床位近800张,其中骨伤科床位近350张。骨伤科高级专业技术职称人员50余名,博士生导师13名,硕士生导师30名,具有雄厚的骨伤科临床、教学与科研能力,是全国骨伤科医师培训基地。开设创伤、脊柱、骨关节、关节镜及推拿等专科,在颈椎病、腰椎间盘突出症、骨关节病、创伤骨折、拇外翻等专病方面的治疗独具特色。每周三安排知名专家授课,为中、

关键词： 中医骨伤科学   模拟教学法   教学方法   实训  

摘要： 随着当今经济的发展和时代的进步,传统的临床教学模式逐渐无法适应现代临床医学人才培养的需要。我校中医骨伤科学构建了临床技能模拟教学体系,开展了综合实训课模拟教学。通过医学模拟教学,学生能够更快、更好地掌握所学的临床知识及技能,强化培养了学生的职业能力和职业素养,为培养高素质实用型医学人才提供了一种行之有效的途径。

关键词： 中华中医药学会   科学技术奖   获奖项目   骨伤科   国家中医药管理局   中医药行业   名单   奖励制度  

摘要： 说明：中华中医药学会科学技术奖和李时珍医药创新奖由中华中医药学会分别于2002年和2005年经国家科技部、国家科学技术奖励工作办公室批准设立，每年评选一次，是国家对科研成果奖励制度实施重大改革后，在国家中医药管理局的大力支持下批准设立的我国惟一代表中医药行业行使奖励权力的奖项，其奖励项目代表了行业的最高水平，对中医药科技进步和科技创新起到了重要促进作用。

关键词： 伤科   望京医院   中国中医科学院   硕士生导师   风湿科   医师培训   骨伤科临床   科研能力   专业技术职称   拇外翻  

摘要： 中国中医科学院望京医院（中国中医科学院骨伤科研究所）为全国中医骨伤专科医疗中心和全国重点骨伤学科单位。全院共有床位近800张,其中骨伤科床位近350张。骨伤科高级专业技术职称人员50余名,博士生导师13名,硕士生导师30名,具有雄厚的骨伤科临床、教学与科研能力,是全国骨伤科医师培训基地。

关键词： 学术流派   中医骨伤科   现状  

摘要： 从5大中医骨伤科学派的传承脉络、代表医家、学术成果等方面,以少综多,探讨了新形势下中医骨伤科流派的发展前景与面临的问题,以期为伤科学术流派发展提供参考。

关键词： TBL教学法   中医骨伤科学   教学改革  

摘要： 目的探索TBL教学法在中医骨伤科学教学中应用。方法 2013—2014学年对江西中医药大学科技学院2011级中医(骨伤方向)班级的中医骨伤科学进行TBL教学法教学,A班采用TBL教学法,B班采用传统LBL教学法。结果 A班与B班成绩经统计学检验差别有统计学意义(P<0.01)。结论 TBL教学法可以提高学生的学习热情和动手能力,使临床和实践紧密结合,弥补传统的LBL教学法的不足。

关键词： 伤科   学术交流会议   学术交流大会   交流内容   执行会长   中医骨伤科学   张军   注册人数   世界中医药   学术文化  

摘要： 2015年12月18-20日,世界中医药学会联合会骨伤科专业委员会第三次换届暨学术交流大会在厦门市隆重举行,本次换届注册人数820人（其中境外代表200余人）,参加会议1520余人,是近年来规模和层次最大最高的一次盛会。大会一致推选孙树椿教授担任会长,王和鸣教授担任执行会长,张军教授担任副会长兼秘书长。此次会议交流内容丰富,覆盖面广,信息量大,充分展示了中医骨伤科学的影响力。此次会议还表现出＂三高、三大、三新＂的特点,三高即规格高、学术水平高、热情高;三大即规模大、影响力大、涉及面大;三新即形式新、面孔新、内容新。

关键词： 中医学与中药学  

ISBN: (纸本)9787030465375

摘要： 本书是“十二五”国家重点图书出版规划项目《国医大师临床研究·天池伤科医学丛书》分册之一，获得国家出版基金项目资助。全书共两篇，上篇为总论部分，主要介绍了中医骨伤科的发展简史及病因病机、辨证、检查方法、治疗方法等骨伤科的基础；下篇为各论部分，骨折章节从上肢骨折、下肢骨折、躯干骨骨折、骨垢损伤等方面系统的介绍了骨折的诊断、治疗手法、固定等内容；脱位章节论述了脱位产生原因、复位手法等内容；筋伤章节详细地对人体各个部位的筋伤进行论述、介绍；内伤章节对各种损伤进行了翔实的阐述；骨病章节分七节内容对常见的骨病进行辨证论治；以往的中医骨伤科图书很少涉及危急重症，本书的创伤急救章节弥补了这一不足。本书内容丰富、实用，是我国目前较大的一本中医骨伤科参考书。

关键词： 多媒体教学   纠错式   教学改革   中医教育   骨伤科  

摘要： 目的:探讨纠错式多媒体教学在中医骨伤科学中的教学效果。方法:两个班级(76名学生)交替采用传统书本式课堂教学、普通多媒体课堂教学和纠错式多媒体课堂教学方法,对骨伤科中专科检查内容进行教学;授课结束后进行课堂考核、书面考核和学生主观综合评价。结果:在课堂考核和学生主观评价方面,纠错式多媒体课堂教学方法优于其他两种教学方法(P<0.05),在书面考核方面三种教学方法无明显差异(P>0.05)。结论:纠错式多媒体课堂教学方法可以活跃学生思维、增加师生互动,从而提高教学效果。