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关键词： 中华中医药学会   骨伤科  

摘要： 一等奖:无二等奖:无三等奖:项目名称:羌活地黄汤治疗类风湿关节炎的临床及实验研究完成单位:上海市中医医院完成人员:沈丕安陈永强苏晓杨旭鸣姚重华陈朝蔚饶武谢芳项目名称:郭维淮经验方"通经活利汤"

关键词： 中华中医药学会   中医正骨   骨伤科  

摘要： 一等奖:无二等奖:项目名称:补肾方药治疗原发性骨质疏松症的现代生物学基础及新药研发完成单位:中国中医科学院中医临床基础医学研究所中国中医科学院西苑医院北京岐黄制药有限公司福建省中医药研究院四川省中医药科学院华中科技大学同济医学院附属协和医院完成人员:谢雁鸣王和鸣邓文龙鞠大宏崔天红沈霖周文泉高蕊田峰葛继荣

关键词： 宋贵杰   中医骨伤科   天人合一   整体观念   微观辨证   手法治疗   药物治疗   正骨手法   理筋手法   医患互动  

摘要： 目的:总结宋贵杰教授中医骨伤科的学术思想。方法:通过跟师侍诊,释疑解惑,总结宋贵杰教授的学术思想。结果:宋贵杰教授在中医骨伤科的诊治方面,形成了"天人合一""整体观念与微观辨证""手法治疗与药物治疗相结合""正骨手法与理筋手法相结合""医患互动"等学术思想。结论:宋贵杰教授既擅长手法,又擅用药物,在中医骨伤科方面学验俱丰。

关键词： 腰椎间盘突出症   整体观念   内外兼治   治疗方法   医患合作   动静结合   手术治疗   治疗腰椎间盘突出   中医骨伤科学   治疗原则  

摘要： 腰椎间盘突出症是骨伤科多发病,其具有治疗方法多而症状易反复的特点,目前临床上在诊治该病时多强调局部机械性压迫、无菌性炎症以及疼痛因子的作用等因素,缺乏从患者全身、社会、自然的整体考虑。中医骨伤科学的动静结合、筋骨并重、内外兼治、

关键词： 苏培基   骨伤   学术思想  

摘要： 广东省中医骨伤科名家苏培基教授在从事中医骨伤科临床工作的30余年里,坚持"循本溯源,衷中参西"的原则,博采众家之长,大胆创新,形成了独特的学术思想体系和诊疗特色。文章在其完整的学术思想体系里撷英,简要介绍其别具一格的正骨手法,治疗骨伤疾病辨证用药、内外兼治的诊疗特色及其在对传统中医骨伤科学的继承和创新中所取得的丰硕成果。

关键词： 骨(软)组织伤治疗   现状   中医骨伤科学  

摘要： 随着现代生活节奏的加快和工作强度的加大以及人口老龄化等因素,骨（软）组织损伤明显呈上升趋势,且日益趋向低龄化,严重影响了人们的生活和工作质量,骨（软）组织损伤成为常见病和多发病,使中医骨伤专业人才的需求不断增加,中医骨伤科是中医的特色专科,具有西医骨科学不可替代的优势。

关键词： 案例式立体教学法   中医骨伤科学   教学研究  

摘要： 为了构建新型高校临床医学教学平台,我教研室在《中医骨伤科学》课程教学中采用案例式立体教学法,获得良好的教学和课堂效果。案例式立体教学法充分利用视频教学、电化教学、多媒体教学、精品课程网络教学和临床病例讨论等多元整合,能提高医学生分析和解决临床问题的能力,提高其学习成绩和临床基本技能。初步教学观察认为案例式立体教学法是一种较好的临床医学教学方法。

关键词： 中医骨伤科   教学   一体化模式  

摘要： 中医骨伤科学是一门实践能力较强的中医临床学科,其教学目的是为社会输送理论基础扎实且实践能力较强的应用型人才。传统的教学模式以课堂理论授课为主,见习教学为辅的方式培养中医骨伤方面的人才,经实践检验,此种教学模式已不能满足骨伤临床的需要,为此我院骨伤教研室从培养教师素质,拓宽教学形式,注重基本功训练,重视医患沟通入手,在课堂教学中增加实践教学的成份,在实践教学中穿插课堂教学的内容,始终使理论和实践融为一体,最终指导实践,服务实践。

关键词： 中医骨伤科学   发展   转化医学  

摘要： 转化医学（Translation Medicine）的概念自从1992年提出以来，已成为医学研究领域的一个热点问题。转化医学的核心是打破基础医学、药物研究、临床医学之间的屏障，在它们之间建立起联系，从实验室到病床，把基础研究获得的知识和成果，快速转化到临床，成为对疾病新的诊断和治疗方法，提高疾病的诊治水平。中医药领域的学者利用其发展模式、研究方法已开展对中医药的研究。