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关键词： 教育发展趋势   智慧课堂教学   情境化   概率论与数理统计课程   能力本位   社会嵌入   模式探索   先进理念  

摘要： 概率论与数理统计课程智慧课堂教学模式的探索,是响应时代号召、顺应教育发展趋势的重要举措。通过先进理念的引领和现实问题的驱动,我们深入分析了学生的需求、偏好以及教学条件和教材内容,设计并实施了以学生为主体、社会嵌入、个性化-针对化-情境化、开墙办学和能力本位为构成要素的智慧课堂教学模式。该模式较好的提升了教学质量和效果,有助于实现了培养符合时代要求的人才目标。

关键词： 先进驾驶辅助系统   自适应巡航   数理统计   测试评价  

摘要： 自适应巡航(ACC)作为先进驾驶辅助系统(ADAS)中的一种基础功能,已成为智能网联汽车的标配功能。为了确保ACC的安全性和可靠性,对于ACC的测试评价是十分必要的。为更加有效地对ACC进行测试,本文提出了一种基于数理统计的ACC测试评价方法,并使用蔚来ES6进行了测试验证。本文选取了跟车起步、静止目标识别、目标切入识别、目标切出释放、追近低速目标及目标车减速6个场景进行测试,测试数据采用统计学方法进行分析,结果表明本文所提出的方法是可行的,且可有效地评价ACC系统性能的一致性和边界。

关键词： 融合式教学   案例教学   统计软件   课程思政   概率论与数理统计  

摘要： “概率论与数理统计”是高校教学中的一门重要基础课程,应用范围广泛,是许多专业的理论基础。目前这门课程的教学方法缺乏创新,理论讲授和实际应用脱节,不能体现课程的实践作用和价值。在互联网和大数据飞速发展的今天,如何利用信息技术的优势,改革现有的教学模式具有重要意义。本文分析了教学中存在的问题,探讨了线上线下融合式教学模式,运用案例教学、统计软件和课程思政,激发学生的学习兴趣,培养自主学习,提高学生对知识的理解水平和问题的解决能力。

关键词： 数理统计   华东师范大学   终身教授   学术贡献   应用概率统计   期刊出版   松韵   远见卓识  

摘要： 1引言茆诗松先生1936年8月18日在安徽出生,2023年1月16日在上海逝世,享年87岁.茆先生1958年毕业于华东师范大学数学系并留校任教,1986年至1995年担任华东师范大学数理统计系系主任,2002年12月被聘为华东师范大学终身教授.在茆先生逝世一周年之际,由其领衔创办的《应用概率统计》期刊出版专辑纪念茆先生的学术贡献.本文主要回顾了茆先生远见卓识推动创建数理统计专业和殚精竭虑撰写卓越数理统计教材的经历.

关键词： 红色文化研学基地   网络关注度   时空特征   数理统计  

摘要： 红色旅游同时兼具旅游经济价值和红色基因两层特质,成为旅游业的重要发展方向之一。本文通过长三角地区、京津冀地区、陕甘宁地区国家级红色研学旅游基地的网络关注度数据,运用数理统计法分析其网络关注度的时空分异特征及影响网络关注度的因素,结果显示:从时间变化特征来看,春夏秋为旺季,冬季为淡季;从节假日来看,网络关注度呈现“节前上升,节中下降又回升,节后逐渐与节前一致”的趋势;从年际来看,2019年年末新冠疫情导致研学旅行发展停滞不前,2021年以后,研学旅行发展回温,并缓慢上升。从空间变化特征来看,网络关注度空间分布差异大,空间结构不均衡;交通因素对红色研学基地网络关注度的相关性最高,旅游发展水平相关性最低。基于此,提出应进行地区旅游交通完善;刺激淡季出游;红色文化研学基地宣传营销等建议。

关键词： 概率论与数理统计   教学模式   古典概型   贝叶斯公式   中心极限定理  

摘要： 通过分析概率学习的痛难点,深入地探索了概率论与数理统计重难点的破解举措,同时从生活中挖掘出丰富的概率应用案例,这些案例的解析有助于学生理解古典概型、贝叶斯公式、中心极限定理等基本概念、基本公式和定理。此外,通过构建概率课程的知识网络图,从全局上把握课程的内在联系。最后,从7个方面提出了一系列教学模式的改革举措,为提升概率课程的教学质量提供参考依据。

关键词： 概率论与数理统计   事件的独立性   课程思政   教学设计  

摘要： 课程思政是高校思想政治教育发展的重要抓手,也是构建大思政教育体系的重要途径。本文以思政教学比赛中参赛作品《多个事件的独立性》教学设计(20分钟)为例,介绍了概率论与数理统计课程思政教学的设计思路以及教学过程设计。教学实践表明,思政教学中若能合理设计教学思路,创新教学手段能够起到事半功倍的效果。

关键词： 选线   BP神经网路   灰色关联度   辅助设计  

摘要： 高速公路选线是一项技术性、综合性强,并且复杂的工作,传统的选线方法很依赖路线专业设计人员的经验。本文结合金仁桐高速公路沙角大桥段方案选线实例,首先采用传统选线方法对沙角大桥段方案进行比选,得出K线方案优于B线方案;然后采用BP神经网络和灰色关联度两种数理统计方法对路线方案进行比选,比选结果与传统选线方法一致。结果表明:1)数理统计方法在高速公路选线方面具有一定的使用价值和验证价值,为高速公路路线方案的综合比选提供了一种新方法和新思路;2)数理统计方法可以用来辅助高速公路选线设计。

关键词： 概率论与数理统计   混合式教学模式   线上线下   超星学习通平台  

摘要： 随着科技的飞速进步,传统的教学模式已逐渐无法满足社会对教育多元化的需求。本文基于超星学习通平台深入探讨了《概率论与数理统计》课程中线上线下混合教学模式的实施策略。我们将教学过程划分为课前、课中及课后三个关键阶段,并详细解析了如何有效地结合线上线下的教学方法。文中还结合了教师和学生在各环节中的任务,旨在全面提高学生的积极性和学习效果。最后,以一个实际的教学班级为例,对混合式教学的效果进行了深入分析。结果表明,混合式教学在培养学生自主学习能力、实践能力和解决问题的能力方面具有显著优势,为培养应用型人才的目标提供了有力支持。

关键词： 研究性教学理念   概率论与数理统计   课程教学   教学设计  

摘要： 本文以研究性教学理念为指导,针对高校《概率论与数理统计》课程的有效教学模式进行了探究,结合当前研究性教学理念的应用现状,从《概率论与数理统计》的教学对象、课程目标、教学实施、教学反馈及评价四个方面着手,对研究性教学理念的作用和价值作了阐述,在此基础之上提出了研究性教学理论下《概率论与数理统计》课程教学设计的具体策略,希望可以为相关研究人员提供参考。