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关键词： 学术刊物   科研单位   概率论与数理统计   中国数学会   应用概率统计   一稿多投   概率统计学   教学与应用  

摘要： 一、《应用概率统计》是中国数学会概率统计学会主办的全国性学术刊物,刊登概率论与数理统计领域在理论或应用方面具有创新的学术论文,包括最新成果的综述报告,并选登高等学校和科研单位的教学与应用成果简报。二、来稿要求和注意事项:1.来稿请采用Ctex或LaTeX按本刊模板排版,自留底稿。原稿必须是在中外文正式刊物上未发表的论文。本刊严禁一稿多投,重复内容多次投稿。一年后本刊尚未处理结束的来稿,作者如需改投它刊,务必来函通知本刊编辑部。

关键词： 数学史   课程思政   唯物辩证法   案例教学  

摘要： 本文以《概率论与数理统计》课程的教学内容为载体,从三个角度挖掘课程中的思政元素,将教学内容与思政元素有机结合,把育人融汇于教育教学的全过程,提高高校人才培养的质量。

关键词： 概率论与数理统计   课程思政   立德树人   全概率公式   贝叶斯公式  

摘要： 本文以全概率公式与贝叶斯公式为例,阐述了如何立足课程教学内容、紧贴课程教学目标,挖掘课程思政元素,在课堂教学中融入思政之“盐”,以“润物细无声”的方式在知识传授中达成“立德树人”的目标.

关键词： 中南财经政法大学   数理统计   现场统计   编委会会议   科研院所   南湖校区  

摘要： 11月18日,2023年《数理统计与管理》编委会会议在中南财经政法大学南湖校区召开。本次会议由中国现场统计研究会和《数理统计与管理》编委会主办、中南财经政法大学统计与数学学院承办。来自全国二十多所高校和科研院所的30多位知名专家和编委参加了本次会议。

关键词： 研究性学习   概率论与数理统计   基本模式   条件概率  

摘要： 研究性学习作为一种新型教育手段,在数学课堂实施取得良好效果。本研究通过了解现阶段学生与教师关于概率论与数理统计课程学习的态度与在课堂实施研究性学习的认知后,设计出适合在概率论与数理统计课堂实施研究性学习的基本模式,依据概率论与数理统计课堂所学知识类型将基本模式分为概念命题课模式与习题课模式进行。由研究性学习在概率论与数理统计课堂实施得到结论:在概率论与数理统计课程教学中渗透数学研究性学习,研究性学习的过程比结果收获更多。

关键词： 医用数学   数理统计   高等学校  

ISBN: (纸本)9787576611977

摘要： 本书在充分注意系统性和可接受性的同时，突出其实际应用性，对医药领域中常用的统计方法都配有SAS应用实例。考虑到本课程是研究*现象，在学习方法上与高等数学等课程有所不同，初学者会感到不习惯，认为这门课程很难学，编者专门编写自学辅导部分，介绍一些行之有效的学习方法供读者参考。全书共分8个章节，含基础概论和常用统计方法两部分内容。具体包括统计资料的描述、*事件的概率及其计算、*变量的分布和数字特征、抽样分布和参数估计、假设检验、相关分析与回归分析、试验设计等。其中以介绍统计方法的应用为主，注意讲明各种方法的背景、应用条件及实际意义。

关键词： 数理统计   筛选   研究  

ISBN: (纸本)9787548239499

摘要： 本书稿用图表法进行的E-G筛选，使人们可以对前面得到的给出偶数的G-素数对成员的数目的上下限值的公式的由来有更深刻的理解。清楚地知道数轴上那一范围内的自然数的行为是可以确切知道，那一范围内的自然数的行为是不能确切知道，这些不能确切知道的自然数的数目，正是公式所给出的上下限值的范围，以期对在校师生进行科研和学习提供参考和方法。2016年书稿包含七个部分的内容，本次再版增加了第八部分内容，即筛选推演与筛选公式的波动。

关键词： 概率论,数理统计  

ISBN: (纸本)9787561589960

摘要： 全书共八章：第一章“随机事件及其概率”、第二章“随机变量及其分布”、第三章“多维随机变量及其分布”、第四章“随机变量的数字特征”、第五章“大数定律与中心极限定理”、第六章“数理统计的基本概念及抽样分估计”、第八章“假设检验”。

关键词： 煤矿事故   数理统计   分布规律   安全高效生产  

摘要： 为系统分析山西省2016—2022年煤矿事故规律,从事故的类型、等级、区域3个方面对山西省近7 a发生的煤矿事故进行系统分析。结果表明:山西省连续7 a没有发生特别重大事故,总体安全形势有一定的好转,但安全事故、瓦斯事故、顶板事故也时有发生,政府部门应该加大煤矿管理力度。用数理统计的方法研究了山西省各辖区煤矿死亡人数具有明显的区域特征,基于统计学理论,应用相关回归分析研究不同影响因子与煤矿死亡人数的相关性,对山西省煤矿安全分布规律进行了详细的描述。因此,认识煤矿的赋存条件,落实安全生产责任制,加强企业管理,提高工作人员的综合素质,实现煤矿企业的安全高效生产。

关键词： 概率论与数理统计   混合式教学   智慧教学  

摘要： 随着信息技术的高速发展,借助于丰富的网络资源,将会对现代教育工作起到积极促进作用。采用更加先进的线上结合线下教学模式,能够更好的适应学生发展需求,打造高质量教学课堂。因此,文章针对概率论与数理统计该门课程实施线上结合线下的混合式教学模式展开研究,通过对课程内容加以了解,设计了完整的线上线下混合式智慧教学流程,并结合在实际当中的实践应用,对其应用效果展开探究,发现其能够有效提升教学效率与质量,可为今后教学应用提供参考。