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关键词： 应用数理统计   R软件   数据分析   实践能力  

摘要： 本文以正态性检验和回归分析为例,介绍了R软件在应用数理统计课程教学实践中的应用。课程教学融合统计软件和案例分析,这有助于加深学生对统计学理论知识的直观理解,激发学生的学习兴趣,提高学生数据分析实践能力。

关键词： 课程思政   概率论与数理统计   案例分析  

摘要： 在新时代高校教育教学过程中,课程思政是重要的一部分,是高校教师践行立德树人、为党育人、为国育才的有效途径。本文以《概率论与数理统计》课程为研究对象,从课程思政的背景意义,实施策略以及实践案例等方面探讨了课程思政的重要性以及如何将专业课程内容与思政元素有机结合,在润物无声中实现课程思政。该研究旨在为《概率论与数理统计》课程以及相关课程实施课程思政提供一定的依据和参考。

关键词： 概率论与数理统计   随机现象   应用  

摘要： 概率论与数理统计不仅是一门十分重要的大学数学基础课,还是唯一一门研究随机现象的学科,它指导人们从事物表象看到其本质,它研究和揭示随机现象统计规律性的一门数学学科,已有300余年的历史。随着社会的发展,概率论的理论方法已成为研究国民经济、社会现象、现代科学技术必不可少的一个工具,了解概率论的起源及其在实践中的发展很有必要。文章通过对概率论与数理统计应用所面临的问题进行分析,同时就概率论与数理统计的实际应用也进行阐述和分析,最后得出了概率论与数理统计不仅是一门课程、一门科学,更是一门生活哲学的最终论断。在日常生活中,随机现象十分普遍,如福利彩票、项目投资等,均需要通过概率论与数理统计等相关知识,对随机现场的发生几率进行统计,从而做出科学合理的判断。基于此,本篇文章对论概率论与数理统计在生活中的应用进行研究,以供参考。

关键词： 概率论与数理统计   混合式教学   探索   实践  

摘要： 对目前“概率论与数理统计”课程线上和线下教学现状进行了分析,分析了学生在学习该课程过程中存在的问题。为解决存在的问题,对该课程进行了线上线下混合式教学改革。并从解决课程教学课时不足、学生基础不牢,提高课程的“两性一度”和提高课程的思想政治育人质效等方面开展了“概率论与数理统计”课程线上线下混合式教学改革探索与实践。课程采用过程性考核与终结性考核相结合的考核方式,通过对学生成绩的分析,发现线上线下混合式教学更能增加学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,达到了较好的教学效果。

关键词： 数学  

ISBN: (纸本)9787030758903

摘要： 概率论与数理统计既是现代数学的重要分支, 也是现代统计学的基础, 是各类专业大学生*重要的数学必修课之一. 《概率论与数理统计（第四版）》是为高等学校非数学专业编写的概率论与数理统计教材，也是“十二五”普通高等教育本科***规划教材的新形态改版升级. 《概率论与数理统计（第四版）》共9章，内容包括随机事件、随机变量、随机向量、数字特征、极限定理、样本与统计量、参数估计、假设检验、回归分析与方差分析. 《概率论与数理统计（第四版）》力求使用较少的数学知识，深入浅出地进行概率统计理论与应用的阐释，注意举例的多样性，帮助读者理解概念、掌握方法. 各章后选配了适量梯度的习题，并附有习题答案与选解, 供读者巩固学习之用. 同时，《概率论与数理统计（第四版）》各章配有二维码，读者扫码可以进行拓展学习. 书末还附有重要分布表、常见的重要分布、R软件的安装和使用初步3个附录，提升学生学习概率统计的兴趣，快速拓宽学生视野，指导学生正确使用统计分布进行数据建模与数据分析.

关键词： 概率论与数理统计   大数据   教学改革  

摘要： 信息化社会的逐步推进与大数据时代的到来,收集、整理、分析和管理数字信息的能力已经成为每个大学生必备的素质.概率论与数理统计应用范围广泛,具有很强的实践性.针对大数据时代背景,结合大数据时代特色,概率论与数理统计教学活动的开展,应注重从教学模式、教学方法以及学生动手操作能力等方面入手,全面提高概率论与数理统计的教学质量.文章首先分析了大数据背景下概率论与数理统计的教学改革的必要性,然后对大数据背景下的概率论与数理统计教学模式和教学方法进行了探索.

关键词： 涡流传感器   深层缺陷   定量检测   数理统计  

摘要： 传统涡流传感器由于涡流的集肤效应以及检测中自身激励的干扰,难以测量导体深层缺陷信息,为了提高涡流传感器的检测能力,设计了矩形线圈模型,并改变了线圈模型的方位,可以有效的克服涡流的集肤效应,获取深层缺陷的信息。并采用数理统计方法对定量检测方法进行了研究,得出了缺陷深度与信号幅值之间的数学规律,经过验证,可以较为准确地对缺陷进行定量检测。

关键词： 成桩工艺   止水效果   咬合桩   围护结构   全套管   富水砂卵石地层   数理统计   复杂地层  

摘要： 针对成都地区富水砂卵石地层咬合桩全套管硬切削成孔进度慢、费用高、工艺繁琐等问题,采用室内实验研究与室外实践验证相结合、不同成桩工艺相对比的方法,开展了不同成桩工艺的咬合桩围护结构止水效果研制。首先,通过室内实验及数理统计筛选出最优咬合度。在最优咬合度的基础上,在富水砂卵石地层采用不同成桩工艺进行咬合桩围护结构施工,在咬合桩开挖后对不同成桩工艺的咬合桩进行止水效果评价。研究成果对于揭示适用于成都地区富水砂卵石地层的咬合桩成桩工艺具有重要意义,同时,在解决其它类似复杂地层的快速成桩问题方面也具有一定参考价值。

关键词： 混合式教学模式   概率论与数理统计   探究  

摘要： 在应用型技术大学《概率论与数理统计》课程教学中存在着概率论部分花费时间较多,数理统计部分花费时间较少,授课强调理论缺少兴趣等现象,另在信息化,智能化的今天,社会对当代大学生能力提出了更高要求,要求大学生能利用信息所含知识解决实际问题,就此本文试探性地以云班课平台为基础使用混合式教学模式,以期解决授课过程中的实际问题及达到教育和社会相适应。文章从混合式教学模式的实施意义、混合式教学模式实施的要求、混合式教学模式的实施等方面来介绍混合式教学模式在应用型技术大学《概率论与数理统计》课程教学中的应用。