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关键词： 大学数学   多媒体网络教学   概率论与数理统计   高等数学   线性代数   复变函数   教学内容   数学知识  

摘要： 大学数学包含的基本课程有高等数学、线性代数、概率论与数理统计、复变函数与积分变换等，这些课程课时较少，但内容繁多，如何在有限学时内完成规定的教学内容，如何把数学知识与实际应用紧密联系在一起，是多年来大学数学教学面临的难题。

关键词： 概率统计教学   完备事件组   创造性思维能力  

摘要： 培养学生的创造性思维能力,是时代的需要,也是教学理论和教学改革的必然趋势。因此,从造就创造型人才的需要出发,数学教学必须注重培养学生的创造性思维能力。

关键词： 石磊   概率论与数理统计   云南大学   博士生导师   科学院系统   统计学会   风采   数学专业  

摘要： 石磊，男，1965年9月生，云南大理人，教授，博士生导师。1986年毕业于云南大学数学系基础数学专业，1989年毕业于中国科学院系统科学研究所，获硕士学位。2006年获加拿大Calgary大学统计学博士学位。1989～2006年在云南大学工作，曾任云南大学经济学院副院长。2006年至今在云南财经大学工作，现任云南财经大学统计与数学学院院长、应用统计与计量经济研究所所长、统计学学科首席教授。1996年破格晋升教授。1998年以第二学术带头人身份申报云南大学“概率论与数理统计”专业博士点获得成功，并于同年评聘为该专业点博士生导师，成为云南大学当时最年轻的博导之一。曾任中国概率统计学会第六、七届理事，

关键词： 概率论与数理统计   教学方法   考试改革   素质教育  

摘要： 主要从《概率论与数理统计》课程考试改革研究的一些具体实践的尝试,阐述了只有进行考试等重要环节的改革,才能提高教学质量,培养创新的人才。

关键词： 教学   概率论与数理统计   数学应用能力  

摘要： 掌握知识的目的是为了应用,而概率统计又是数学与现实世界联系最紧密、应用最广泛的科学之一。因此,在课堂教学中,注意学生实际应用能力的培养必须从重知识传授转化为重启发探索,并将其理论应用到实际中去。

关键词： 概率论与数理统计   实验   认识   实践  

摘要： 讨论了概率论与数理统计课程开设实验课的必要性,并给出了实验课的目的,任务,内容,及其考核方式。

关键词： 布鲁氏菌病   流行特征   数理统计   回归分析  

摘要： 目的:了解人畜布鲁氏菌病发病率的关系,以解释布鲁氏菌病的流行特征,为其防制提供科学依据。方法:采用相关和回归方法进行分析,在5种模型中进行拟合。结果:人畜布鲁氏菌病发病率正相关,比较切合模型2。结论:人畜布鲁氏菌病发病率有很大的关系。

关键词： 投资组合   马柯维茨模型   VaR   约束  

摘要： 本文针对理性风险厌恶投资者提供一种投资策略,从上市公司基本面和历史收盘数据方面挑选个股,利用马柯维茨模型确定个股配置比例,并根据实际情况,用 VaR 约束优化模型。

关键词： 一致性检验   持续性检验   趋势性检验   周期性检验  

摘要： 水文序列的一致性分析是水文计算的一项重要内容。本文主要介绍用数理统计法检验水文序列一致性的方法,并以新疆开垦河水文站50年连续系列洪峰流量资料为例。经一致性检验开垦河水文站洪峰流量资料基本上是随机独立的,不需要作一致性修正,可直接进行频率计算工作。

关键词： 水井调剖   堵剂   油层   油层厚度  

摘要： 介绍了胜利滩海油田2004～2006年的调剖工作量以及调剖效果,即注水压力上升,吸水指数下降,压力指数上升,吸水剖面明显改善。分析了堵剂类型、油层层数、油层厚度和施工工艺对调剖效果的影响。通过分析发现,从堵剂类型看,树脂颗粒类堵剂效果最好,冻胶类堵剂无法达到理想的封堵效果;从油层层数上看,调剖井以二层和三层以内为宜,多层井效果差;从油层厚度看,对于单井,油层厚度大,调剖效果好,单层厚度在10～15m为宜;从施工工艺看,施工压力上升幅度在3～10MPa之间效果较好,平均封堵半径一般选5～8m为宜。