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关键词： 全面从严治党   监督责任   纪律教育   常态化   主体责任   基层延伸   长效化   纪检监察体制  

摘要： 习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上提出要“推进政治监督具体化、精准化、常态化”“建立常态化长效化的纪律教育机制”“深入推进风腐同查同治”“强化全面从严治党主体责任和监督责任”“持续推动全面从严治党向基层延伸”“深化纪检监察体制改革”。本刊邀请6位学者谈如何贯彻落实。

关键词： 哈尔滨理工大学   优秀社科期刊   来源期刊   社科类   学术性研究   报刊复印资料   核心学术期刊   期刊简介  

摘要： 《思想政治教育研究》是由哈尔滨理工大学主办的社科类学术性研究期刊,是黑龙江省高校思想政治教育研究会会刊。本刊为“CSSCI(2019-2020)扩展版来源期刊”“全国中文核心期刊(2023年版)”“中国人文社会科学期刊AMI综合评价A刊扩展期刊(2022)”“RCCSE中国核心学术期刊(A)(2023)”“全国高校优秀社科期刊(2023)”“人大报刊复印资料重要转载来源期刊(2023年版)”。

关键词： 高校学生党建   思想政治教育   互构研究  

摘要： 高校学生党建与思想政治教育是互构共生、协同共进、同频共振的关系,研究两者互构机理和系统建构是促进高校学生党建与思想政治教育深度融合的必然要求。从理论逻辑、实践逻辑和现实指向来理解互构机理及系统建构具备必要性,目前互构机理及系统建构面临系统结构整合存在阻滞、系统流畅运转存在障碍、系统单元协同存在隔阂等困境,需要统筹兼顾推进结构整合、优势互补保障单元协同、巩固基底构塑运转机制,推动构建完善的高校学生党建与思想政治教育互构系统。

关键词： 基层党组织   党建工作   决策部署   落地见效   提质增效   坚强政治保证   重要讲话精神   保障部门  

摘要： 高质量抓好基层党组织建设,全面增强基层党组织政治功能和组织功能,对于保障部门职能有效履行、确保党中央决策部署落地见效具有重要意义。2024年,文化和旅游部党组深入学习贯彻习近平文化思想,认真贯彻落实习近平总书记“7·9”重要讲话精神和“7·29”重要指示精神.

关键词： 思想政治教育本质   发展历程   回顾与展望  

摘要： 思想政治教育学科建立40年来,关于思想政治教育本质的探讨始终是思想政治教育学科建设无法回避的元问题。从1984年至今,思想政治教育本质研究经历了萌芽、发展及反思三个时期。在这三个时期,学界始终坚持以马克思主义理论为指导,以立德树人为根本目的,坚持历史与逻辑相结合的研究方法,提出了属性论、灌输论、互动论和精神生产论等观点,丰富和完善了思想政治教育本质研究。然而,目前学界关于思想政治教育本质的研究依然存在重视静态研究而忽视动态研究、重视阶级社会本质研究而忽视非阶段社会本质研究、重视逻辑性研究而忽视学科整体性研究等问题。这些问题制约了思想政治教育学科建设的高质量发展。因此,未来思想政治教育本质研究的重要趋向是:坚持以马克思实践本体论为视角重构思想政治教育本质;注重本质研究的层次性,深化不同层次本质之间的内在逻辑;注重本质研究的学科整体性,推动创建元思想政治教育学。文章有助于厘清思想政治教育本质研究的新路径,推动思想政治教育学科基础理论的同步发展,完善思想政治教育学科体系,促进思想政治教育学科建设高质量发展。

关键词： 政治仪式   高校思政教育   价值引领  

摘要： 政治仪式是具有丰富价值内涵的规范性、象征性的仪式活动,其涵盖的政治教育元素使其在高校思政教育中有极强的运用借鉴价值,从而成为引导学生政治成长、提高政治认同的有效媒介和载体。围绕政治仪式推进高校思政教育的高质量发展展开系统研究,在阐述了相关概念与理论的基础上,分析了政治仪式对于思政教育的意义,探讨了思政教育运用政治仪式的现实困境,进而研析了借助政治仪式推进高校思政教育的实现路径。

关键词： 新质生产力   民办高校   思想政治教育   创新路径  

摘要： 新质生产力在全球科技革命加速推进中慢慢成为以创新为主导,融合数字化、智能化技术的新型生产模式,重塑着全球经济教育结构。我国目前大力推进新质生产力,促进高校思想政治教育改革创新,民办高校是我国高等教育关键,思想政治教育有着巨大机遇和挑战,那么民办高校如何在新质生产力视域下进行思想政治教育创新呢?本文在阐述新质生产力的内涵的基础上,进一步分析新质生产力对民办高校思想政治教育的影响,并探索其创新路径,旨在促进学生的全面发展。

关键词： 新时代   思想政治教育   一体化育人体系   高校   立德树人   人才培养  

摘要： 在国家教育改革持续推进的背景下,高校思想政治教育工作不仅要紧扣时代发展脉搏,更要与国家战略需求及社会现实相结合,推动教育模式不断创新,构建思想政治教育工作一体化育人体系。高校应推动思想政治教育队伍、内容、课程与空间的一体化建设,使思想政治教育不仅存在于课堂内,还借助实践教学、校园文化、网络空间等多种形式拓展范围,有效落实“三全育人”,全方位培养具有高尚道德情操、坚定理想信念、扎实理论基础和强烈社会责任感的高素质人才,助力新时代中国特色社会主义事业的发展与进步。

关键词： 高中政治   大单元学习   中心主题   实践项目   知识整合   技能培养   思想观念   学习体验  

摘要： 大单元学习不仅强调知识的整体性、结构性、有序性,还重视学习的跨越性、适宜性。在开展高中政治大单元学习活动时,我们要设计中心主题、核心问题、实践项目,将知识、技能、思想观念全面整合,强化学生的学习体验,进一步凸显学生的主体地位,使其在探究、实践过程中综合培养政治学科核心素养。

关键词： 高校   红色文化   思想政治教育   师资队伍   理想信念  

摘要： 红色文化融入高校思想政治教育存在着一些问题,如红色文化融入高校思想政治教育效果不佳、大学生对红色文化的认知和学习红色文化的主观能动性差异明显及部分高校的“体验式”“嵌入式”教育存在短板等。文章阐述红色文化的内涵,分析红色文化融入高校思想政治教育工作的意义,探讨红色文化融入高校思想政治教育工作存在的问题,指出高校要提高红色文化融入思想政治教育师资队伍的专业化水平,协同推进红色文化融入思政课程与课程思政,深入开展“嵌入式”“体验式”红色文化思想政治教育,以落实立德树人根本任务。