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关键词： 王安石   记体文   政治革新思想   托古改制  

摘要： 王安石将自己的政教思想灌注于古文写作,提倡文学创作“务为有补于世”。记体文写作不仅融入了他托古改制的政治革新思想,寄托了对“内圣外王”之“道”的追寻,还将日常生活中的精微体悟融于议论说理,扩大了记文的表现力度和接受范围。“记”这一文体的功能和价值在王安石的创作中都得到突破性发展,包罗万象的记文里蕴藏了王安石作为政治家的思想坚守和作为文学家的艺术追求。

关键词： 大数据   实验方法   因果推论   实验政治学   计算社会科学  

摘要： 大数据在驱动计算社会科学研究范式的革新的同时,也深刻地影响着社会科学研究的理论议题和方法范式。伴随社会科学对因果性知识生产的回归,计算社会科学正在推进理论驱动与数据驱动范式的融合,以实现在大数据框架下的因果推论。在政治学领域,大数据方法与实验方法的融合,尤其是探讨基于大数据的实验方法在数据采集、测量方法、干预实施等方面的方法创新,以及提升内部效度和外部效度的方法论功能,呈现出基于大数据的实验方法的具体类型和方法优劣。随着新兴技术为政治学研究带来新的研究问题和理论探索空间,基于大数据的实验方法能够在政治传播、政府回应、政治行为、政治心理等各个研究领域帮助研究者探索新问题与新理论,未来基于大数据的实验方法与新兴研究工具的结合将为政治科学贡献更多的因果性知识。

关键词： 脱贫攻坚精神   高校   思想政治理论课   路径  

摘要： 伟大的脱贫攻坚斗争所铸就的脱贫攻坚精神蕴含着丰富的思想政治教育元素。将脱贫攻坚精神融入高校思想政治理论课教学,有利于推动思想政治理论课建设内涵式发展,有利于提高思想政治理论课的针对性和吸引力,有利于坚定大学生的理想信念。就主要内容而言,应在历史逻辑下讲好脱贫攻坚与民族复兴的关系,在理论逻辑下讲好脱贫攻坚与共同富裕的关系,在国际视野中讲好脱贫攻坚与中国奇迹的关系。就融入的具体路径而言,应从深入研读教材、精选教学方法、释放技术优势和重视实践教学四方面着手,提升思想政治理论课教学实效性。

关键词： 政治民谣   英国   君主制   护国政体   地下文学  

摘要： 政治民谣作为17世纪中叶英国地下文学的代表,表达了一部分社会民众对时事变化的看法。由于克伦威尔主政期间采取了较为严厉的书报审查措施,因此这一时期政治民谣的表达方式比较隐晦,但创作手段多样。面对英国政治制度的频繁变化,政治民谣对时局做出了迅速且深入的分析判断。一方面,民谣呈现了克伦威尔以武力取代国王的非正义性;另一方面,民谣中的议会不得人心,议员们贪婪敛财和破坏社会秩序的负面形象跃然纸上,深度解构了西方近代文明话语中“人民”“民主”等政治词汇的意涵。大量民谣将国家和人民的前途指向回归君主制,展现了君主制在17世纪英国民众中的强大生命力。在此意义上,政治民谣为斯图亚特王朝的复辟奠定了舆论基础。

关键词： 高校思政教育   转型与创新   教育内容   理论与实践   思想政治教育   全媒体概念   针对性  

摘要： 全媒体时代,如何创新思政教育,使其更具针对性、时效性和吸引力,成为高校思政教育工作者亟待解决的关键问题。《全媒体时代高校思想政治教育研究》一书试图从理论与实践两个层面探讨高校思政教育如何在新形势下实现转型与创新。全书共分为九章,内容涵盖全媒体概念、高校思政教育的理论与现实挑战,以及教育内容、方法、载体和机制等方面的创新。

关键词： 高校辅导员   思想政治教育工作   有效性   问题   应用策略  

摘要： 众所周知,高校辅导员作为大学思政教育工作的中坚力量,对于日后培养更多的复合型优秀人才有着深远影响。采用适当方式提升新时代高校辅导员思想政治教育工作的整体质量。是高等教育普遍关注的热点话题之一。在实际应用中,高校辅导员应革新思想,用辩证发展的眼光去看待问题,结合大学生实际情况针对性制定合理的思想政治教育工作方案计划。基于此,笔者结合实际情况,首先简单说明了高校辅导员思想政治教育工作存在的问题;随后从不同角度分析了新时代高校辅导员思想政治教育工作的有效性提升的应用策略,希望能够给同行提供一定的参考价值。

关键词： 董仲舒   贤能政治   选贤任能   大一统   国家治理  

摘要： 选贤任能和君臣共治是董仲舒贤能政治思想的核心,也是他对更化秦制和解决汉初国家治理结构性困境的首要对策。董仲舒要求昌明儒学文教、拓展参政途径、规范官僚体制,通过简拔贤能优化国家治理体系;通过“天”与“民”相联系的政治哲学解构君权至上,围绕“君无为”“臣有为”构建限制君权的政治机制,变革国家治理结构。董仲舒选贤任能政治思想提出了一种贤能政治的国家治理模式,其制度化带来的最重要的政治遗产就是儒法合流的“士大夫政治”。这种贤能政治虽然在思想多元、权力监督、防止特权和制度创新等方面存在缺陷,但也在变革国家治理结构、调整国家-社会关系、建设开放性政治体系和树立对中国历史中华文明的正确认识等方面具有启示意义。

关键词： 新质生产力   高校思想政治教育   高质量发展   理论逻辑   实践路径  

摘要： 新质生产力的核心特征是高科技、高效能和高质量,这与思想政治教育现代化发展的客观需求高度契合。在中国式现代化发展背景下,高校思想政治教育高质量发展亟需新质生产力的有效赋能。当前,我国高校思想政治教育高质量发展面临四个方面的现实瓶颈:一是技术虚拟空间扩大削弱高校思想政治教育功能;二是信息茧房挑战思想政治教育的权威性;三是高校思想政治教育场景囿于数字算法;四是高校思想政治教育代码资源复制门槛较低。因此,在实践层面提出四个方面的对策建议:一是构建新质生产力与思想政治教育融合新体制;二是促进高校思想政治教育的内涵式融合;三是积极构建数字思想政治教育格局;四是强化意识形态安全风险防控。

关键词： 人民政协   政治优势   统一战线   协商民主   政治协商  

摘要： 人民政协在当代中国政治实践中扮演重要角色,具有显著政治优势。具体来看,人民政协政治优势主要源自坚实的理论基础、文化基础和实践基础,表现为理论优势、文化优势、界别优势以及制度优势等。一直以来,中国共产党不断推进人民政协自身建设,展现出人民政协的制度优越性与组织优越性。新时代新征程,发挥人民政协政治优势具有多重效能:从“制度-治理”视角看,有利于完善人民当家作主的制度体系,促进制度优势转化为治理效能;从“情感-力量”视角看,有利于汇聚全体中华儿女的智慧和力量;从“价值-观念”视角看,有利于巩固团结奋斗的共同思想基础和道德基础。科学把握人民政协的显著政治优势,对理解中国共产党推进协商民主、统筹多样社会关系的行动逻辑具有重要价值。