关键词:
工科院校
思想政治教育
意识形态工作
教学方式创新
网络环境意识形态
摘要:
对工科院校的思想政治教育和意识形态工作进行深入研究,具有重要的理论和实践指导意义。首先,通过对当前工科院校思想政治教育的状况和存在问题的深入分析,探寻主要差距,如实际应用问题、创新意识提升等方面的困扰。其次,采用实证研究方法,通过对国内外工科院校思想政治教育和意识形态工作的比较研究,一方面寻找借鉴,另一方面把握规律,最终寻找出解决问题的有效途径。经研究发现,创新思想政治教育的教学方式,如以问题为导向的解决实践问题、情境创设解决现实问题等具有积极影响。同时,加强院校内部意识形态建设,提高全体师生理解和认同,促进校园的和谐发展。尤其是在当前情况下,网络环境对于学生思想的影响显著,因此需要更多地重视网络环境的意识形态工作。结果 旨在为工科院校思想政治教育和意识形态工作的改革与发展提供理论依据。