课程文献中心 更多>>

关键词： 政治经济学   去殖政治   “形而上学”   “去历史化”   叙述立场  

摘要： 历史地看,近代欧洲殖民扩张的发生与资本主义的发展是密切相关的。然而,在库切小说《幽暗之地》对殖民历史的重构中,殖民暴力仅仅被视为由于主体意志过度膨胀而导致的心理失常表现,与资本逻辑和领土逻辑并无内在关联。受叙述立场的束缚,小说没有从马克思主义政治经济学视角去诊断殖民行为,揭示殖民主义的物质掠夺本质。小说对殖民历史的表征具有“形而上学”倾向,其本质是“去历史化”,与去殖政治存在一定的紧张关系,隐含了库切作为南非白人自由派作家对于帝国意识形态的矛盾态度。

关键词： 数字技术   数字和平建设   冲突调停   国际组织  

摘要： 数字技术与冲突调停结合已成为当前和平建设的重要议题。本研究以国际组织所进行的数字调停为切入点,试图厘清数字技术介入冲突调停后产生的技术与政治互动关系。本研究认为国际组织应用数字技术参与调停需遵循技术政治所具有的双向影响特征:一方面,从政治技术化角度出发,国际组织通过数字技术介入,可利用其所具备的去中心化、扁平化社交与科学计算的技术特征,推动调停包容性与公正性,进而提升其在冲突调停中的地位。但另一方面,国际组织应用数字调停受到了国内冲突所具有的现实政治博弈的影响,因此实际无法改变其在调停过程中的权力地位。现实政治博弈通过限制国际组织在调停过程中的活动机会空间进而对其数字调停施加了限制与扭曲的作用。因此,本研究表明:数字调停发展对传统调停具有促进作用,但其本质依然需要依靠传统调停中对于冲突主体政治关系的管理。因此数字调停只有与更为广泛的调停模式进行有机整合,方可更好发挥作用。本文通过国际组织利用数字技术在也门与叙利亚两场冲突中的调停以阐释此问题。

关键词： 中国式现代化   最大政治   整体性建构  

摘要： 以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业是新时代最大的政治。这一精辟论断源于中国共产党在新时代必须以统一思想、统一意志、统一行动推进和拓展中国式现代化的政治自觉,源于中国共产党将中国式现代化的理论与实践作为推进强国建设、民族复兴伟业唯一正确道路的科学选择。上述论断同时也表明,中国共产党在新时代推进社会主义现代化建设过程中秉持一种整体性的现代化观,中国式现代化理论所呈现出的历史整体性、逻辑整体性与实践整体性,为社会主义现代化国家经济、政治、文化、社会、生态、安全与党建的全面部署和推进提供了系统的理论支撑和实践指引。

关键词： 马克思主义政治经济学   西方左翼   数字商品   数字劳动   数字资本  

摘要： 当代西方左翼学者关于数字商品、数字劳动和数字资本的研究尽管丰富且深入,但从马克思主义政治经济学的视角审视,仍旧存在如下不足:首先,关于数字商品的研究,由于将用户数据视作商品,忽视了数据背后的生产关系,因而不仅将商品概念泛化,更未科学区分数字、数据和数字商品;其次,关于数字劳动的研究,产消劳动、零工劳动等非雇佣型劳动是否是“生产劳动”、是否创造剩余价值的问题并未明确界定;最后,关于数字资本的研究,一是将劳动和资本的矛盾运动表面化为劳动新旧形式的差别以及劳动和技术的关系,因而割裂了资本运动社会形式和物质内容的关系,二是将数字资本视作独立的资本形态,割裂了数字资本和职能资本、生息资本的关系,因而忽视了资本运动的总体性逻辑。

关键词： 高职院校   思想政治教育   课程体系构建   优化策略  

摘要： 高职院校思想政治教育是提升学生思想政治水平,促进学生全面发展,引导学校学风建设的重要环节,对全校师生有重要影响.然而,当前部分高职院校对思想政治教育的重视程度不够,更倾向于强化学生的专业技能培训,致使思政课程被"边缘化".这导致任课教师和学生对思政课程均持应付态度,思政课程未能有效发挥其思想引领功能,反而增加了教师的教学负担和学生的学习压力.基于此,思政课程体系建设应当遵循紧扣立德树人根本任务、坚持培养高质量人才、坚持马克思主义和中国特色社会主义理论指导等基本原则,从统一课程标准、创新教学方式、联系学生生活、加强学科融合、重视教师培训等方面下功夫.

关键词： 思想政治教育   精神生活   共同富裕  

摘要： 思想政治教育在价值主体、价值属性、价值目标上与人民精神生活共同富裕具有紧密的内在关联,二者是辩证统一的内在关系。思想政治教育能够凝聚思想共识为精神生活共同富裕奠定思想基础,以弘扬主流价值为精神生活共同富裕筑牢精神生活领地,以培育时代新人为精神生活共同富裕提供新鲜血液,以实现精神自强回应精神生活共同富裕宏伟目标,以优化文化环境营造健康舆论氛围满足精神生活共同富裕现实需要,这是思想政治教育促进精神生活共同富裕的内在机理。思想政治教育在提升理论涵养、巩固精神根基、提供精神养分、激发内生动力四个维度为实现精神生活共同富裕指明前进方向和根本遵循。

关键词： 国有资产管理   山东省财政厅   国资管理   行政事业性资产   重点领域改革   周期任务   治理效能   使命担当  

摘要： 为深入贯彻党中央关于建立国有资产管理情况报告制度的重要决策部署,全面落实省委改革要求,山东省财政厅作为编制国有资产管理情况报告(以下简称国资报告)的牵头部门,坚定扛牢“走在前、挑大梁”使命担当,着力完善国有资产管理体制机制,持续深化资产管理重点领域改革,全面反映行政事业性资产等各类国有资产管理情况。自2018年起,连续6年向全省人民交出国有资产全口径“明白账”,圆满完成全省国资报告工作第一个五年周期任务,第二个五年周期开局顺利,国有资产管理质效持续稳步提升。

关键词： 中职院校   思想政治教育   人本教育思想  

摘要： 当前我国现代化教育改革正处于攻坚阶段,中职教育作为关键要素,承担着培养技能型人才的重要任务,其中思想政治学科是引导学生形成正确价值导向的重要学科。本文以当前中职思想政治教学所存在的不足之处为切入点,探讨了应用人本教育思想于中职思想政治教学的价值,重点分析了以此为指导的有效策略,以期通过改革突破原有教学模式的局限,在充分发挥学生主体作用的基础上积极探索新的教学路径与方法,推动学生形成良好的思想道德品质。

关键词： 延安时期   陕北公学   青年   思想政治教育  

摘要： 陕北公学是中国共产党在延安时期独立创办的培养抗战民众干部的院校,在开展青年思想政治教育工作方面发挥了主渠道作用。陕北公学在办学过程中,坚持“三分军事,七分政治”的原则,教学内容上重视政治理论学习,教学方式上倡导理论与实践相结合,教学理念上彰显民主与多元共存,形成了极具特色的思想政治教育风格,对新时代高校思想政治教育工作具有重要的镜鉴价值。

关键词： 思想政治课教学   教研员   中国学术期刊   中等学校   思政教师   高校思政   良师益友   学科教学研究  

摘要： 《思想政治课教学》创刊于1981年,是由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办,面向中等学校思想政治课教学的全国中文核心期刊。经过40余年的发展,《思想政治课教学》从双月刊到月刊,从48页扩版到96页,作为中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊,一直是中学思政教师、教研员和高校思政学科教学研究者的良师益友。