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关键词： 中国式现代化理论   高职院校   思想政治理论课  

摘要： 中国式现代化理论是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,是科学社会主义的最新重大成果。将中国式现代化理论及时全面融入高职思政课,具有深刻的内在机理,它体现了高校思政课的本质属性和价值目标,顺应了党的创新理论及时“三进”的需要。中国式现代化理论融入高职思政课,要系统把握中国式现代化理论的主要内容,厘清中国式现代化理论融入高职思政课的教学重点,制定中国式现代化理论融入高职思政课的实施路径,构建中国式现代化理论融入高职思政课的保障机制,扎实有效地推进中国式现代化理论融入高职思政课。

关键词： 中国共产党   纪律建设   政治纪律   演进历程   执纪绩效  

摘要： 政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。中国共产党高度重视并不断加强政治纪律建设。改革开放以来,政治纪律建设和执纪实践都取得了一系列新的更大的成效,并获得了重要经验启示:政治纪律是最重要最根本最关键的纪律;政治纪律营造正常政治秩序和健康政治生态;政治纪律的重要任务是维护党的纲领和路线;政治纪律是维护党的团结统一的根本保证;政治纪律必须保障中央重大决策部署贯彻落实;必须做到政治纪律和政治规矩一体遵循;必须推进党纪学习教育常态化长效化促进政治自觉;立法立规和执纪定性坚持审慎原则;必须以严格有力的执纪保证政治纪律的刚性约束。

关键词： 国有企业   思想政治工作   有效途径  

摘要： 在国有企业管理体系中,思想政治工作发挥着至关重要的作用,它为企业各项工作的推进奠定了坚实的基础。面对不断变化的时代需求,国有企业需要与时俱进,积极开创符合新形势和新时期特征的思想工作新路径,这要求企业明确思想政治工作的导向、建立健全工作机制并不断创新方法和手段。同时,企业应高度重视职工的心理变化,及时排解他们的思想困扰,从而提升企业的内部凝聚力。只有如此,国有企业才能切实增强整体的思想政治素养,进而在激烈的市场竞争中获取更为强劲的竞争优势,确保企业的稳健长远发展。

关键词： 备考建议   答题方法   学科素养   广东高考   情境分析   试题情境   必备知识   翻译法  

摘要： 分析说明类主观题是思想政治高考的重点题型,凸显高考核心功能,对核心价值、学科素养、关键能力和必备知识进行综合考核,通过综合性、应用性、创新性的考查方式评价学生素质高低。学生普遍反映分析说明类主观题得分“难”:一是试题情境难,情境信息量大、内容和结构相对复杂,要求学生有较强的情境分析能力;二是能力要求高,侧重考查认识和解决实际问题的综合能力;三是知识综合性强,需要综合调动必备知识才能全面回答问题。翻译法、代入法、框架法的运用为解答分析说明类主观题提供一些新思路,为解决得分“难”的困境提供具体可行的方法。

关键词： 人工智能时代   高校思想政治教育   立德树人  

摘要： 人工智能具备技术属性与社会属性高度融合的特点,在融入高校思政课堂上具有加强高校大学生理论武装、指导高校立德树人和培养时代新人的时代迫切性。当前,人工智能技术融合高校思想政治课程仍面临着资源建设不足、融入深度不够以及教学形式单一等现实挑战。鉴于此,必须利用人工智能整合技术资源,深度推进与高校思想政治教育课堂融合,全面提升高校思政课教师的教学能力和水平,着力提高思政课教学的方向性、专业性和亲和力,培养出适应新时代需要的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

关键词： 大思政   高中政治学科   跨学科融合   价值观引领   中国特色社会主义思想   学习模式   融合路径   思想政治课  

摘要： 在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下,如何在高中政治教学中实现跨学科融合,是一个亟待解决的问题。本文探讨了在“大思政”背景下高中政治学科如何与其他学科进行有效融合。一、价值引领,进行跨学科融合在“大思政”背景下,政治学科应发挥价值引领作用。我们要推动政治学科与其他学科的深度融合。这种融合不仅体现在知识内容的融合上,更体现在价值观的融合上。

关键词： 话语   话语表达   思想政治教育   思想政治教育话语  

摘要： 推进思想政治教育话语表达研究,既是化解思想政治教育话语困境的现实需要,也是满足新时代大学生对话语表达创新诉求的应然之举,更是应对西方错误社会思潮话语的诘难与挑战的应有之义。回溯过去,学术界取得了一定成就:概括了思想政治教育话语表达的本质与特征;剖析了思想政治教育话语表达遭遇的困境;提出了优化思想政治教育话语表达的建议。面对思想政治教育话语表达的基础理论尚未明晰、体系构架尚未落地的问题,本研究提出夯实思想政治教育话语表达的基础理论研究,以深化理论命题;强化思想政治教育话语表达的理论基础研究,以弥合史论缺憾;推进思想政治教育话语表达的整体性研究,以建构系统框架,继而实现思想政治教育话语表达研究的进一步深化与发展。

关键词： 临平湖   谶纬现象   民间传说   政治构建  

摘要： 中古时期,地处杭州湾北部沿江高地的临平湖,水文环境复杂多变,因时而发生湖开与湖塞现象,民间流传着“湖塞天下乱,湖开天下平”的谶纬言谣。谶谣式传说经过统治者及士人的解构与阐释,不断泛化与神化,进而上升为政治建构,将“湖开”与获授天命进行联系,尤其在孙吴政权构建的话语体系中得到淋漓尽致的发挥和运用。统治者将“湖开”视为申明天命和获取政治合法性的祥瑞符号,强化了政治寓意。随着临平湖由咸水环境向清水环境的转变,谶纬现象走向消寂。这一方面反映了自然环境对思想观念的影响,另一方面折射出自然异象被统治者赋予特定意义的局限性。

关键词： 胶东红色文化资源   大学生思想政治教育   内涵   现状   对策  

摘要： 胶东红色文化资源是党领导胶东人民创造的宝贵精神财富,在育人方面具有十分重要的价值。在了解胶东红色文化资源内涵、类型及融入高校思想政治教育存在的问题基础上,从理论升华、环境塑造、观念转变、平台创新、多方协同等方面提出胶东红色资源融入大学生思政教育策略,希望对推进大学生思想政治教育建设有所启示。

关键词： 思想政治教育学科   理论逻辑   历史逻辑   实践逻辑  

摘要： 思想政治教育学科创立40年来,始终以马克思主义科学理论作为学科发展的根本指南,以中国共产党的理论创新引领思想政治教育创新发展,汲取中华优秀传统文化及人文社会科学优秀成果,形成了思想政治教育学科的理论框架。思想政治教育学科历经了科学化讨论、学科化建设、系统化推进的壮阔历程,掀开了现代化发展的新篇章。思想政治教育功能不断深化,思想政治教育模式不断优化,思想政治教育载体不断转化,持续推动思想政治教育方法体系、治理体系、评价体系构建创新,从理论建构、历史演化、实践创新三方面共同推动了学科内涵式建设与高质量发展。