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关键词： 思想政治教育   新文科   专业建设   复合人才  

摘要： 在全面推进新文科建设的大背景下,思想政治教育专业建设面临办学特色不足、新文科复合型人才培养欠缺,以及协同育人作用发挥不充分等问题。为有效解决这些难题,需以培养新时代复合型思想政治教育人才为目标,通过培养方案、教学体系和师资团队建设的系统性改革,从而推动专业的全面升级。本文针对新文科战略背景下思想政治教育专业复合型人才的建设展开分析,探索和实践复合型人才培养模式,有利于培养思想政治教育专业学生的创新意识和实践能力,增强思想政治教育专业毕业生的就业竞争力、工作应变能力和社会适应能力。In the context of comprehensively promoting the construction of new liberal arts, the construction of ideological and political education majors faces problems such as insufficient school characteristics, lack of cultivation of composite talents in new liberal arts, and insufficient play of collaborative education role. To effectively solve these problems, it is necessary to aim at cultivating composite ideological and political education talents in the new era, and promote comprehensive professional upgrading through systematic reforms in training programs, teaching systems, and faculty team building. This article analyzes the construction of composite talents in the field of ideological and political education under the background of the new liberal arts strategy, explores and practices the training mode of composite talents, which is conducive to cultivating the innovative consciousness and practical ability of students majoring in ideological and political education, enhancing the employment competitiveness, work adaptability, and social adaptability of graduates majoring in ideological and political education.

关键词： 大中小学思政课一体化   思政课教师   教研融合  

摘要： 大中小学思政课教师教研融合问题是影响一体化建设深入推进的关键环节,在大中小学思想政治教育一体化建设背景下,树立全面的教研融合一体化理念以及构建教研融合发展一体化共同体势在必行。首先,要明晰大中小学思政课教师教研融合发展的核心要义,科学把握教研融合是什么的问题;其次,要理解大中小学思政课教师教研融合发展的价值意蕴,深刻领悟教研融合为什么的问题;最后,要思考大中小学思政课教师教研融合发展的实践路径,勇于探索教研融合怎么做的问题。

关键词： 大数据   思政素质画像   高职院校   思想政治教育评价  

摘要： 思政素质画像作为高职院校思想政治教育评价模式由传统向评价科学化、精准化转型的关键工具,有效协助教师深入掌握学生的思想政治素质状况,进而实现评价的客观性、科学性、多元性和专业性。思政素质画像赋能高职院校思想政治教育评价的模型建构至少包含三个关键的步骤:科学设置指标观测点、有效推进数据资源化、思政素质画像可视化。为保证思政素质画像科学有效赋能高职院校教育教学实践,从强化制度保障、培育人才队伍、夯实数据基础、明晰规范标准等方面提出思政素质画像赋能高职院校思想政治教育评价的实施策略。

关键词： 思想政治教育形象   认知矛盾   辩证  

摘要： 辩证处理思想政治教育形象的内在认知矛盾,是深化思想政治教育形象研究的必由之路。为了化解思想政治教育形象的“可见性”与“不可见性”之矛盾,要从思想政治教育形象的“可见性”区域中搜索、提炼、制作索引,指引思想政治教育形象的“不可见性”区域的挖掘,不断扩展思想政治教育形象的“可见性”区域。为了纾解思想政治教育形象的“可描述性”与“不可描述性”之矛盾,要秉承“内部人的视角”,借助结构分析与语言力量,充分描述思想政治教育形象,破解“不可描述性”难题。为了消解思想政治教育形象的“真实”与“虚假”之矛盾,要依循“真实性原则”,科学区分真实与虚假的思想政治教育形象认知,持续完善真实的思想政治教育形象认知。为了解决思想政治教育形象的“流于现象”与“臻至本质”之矛盾,要透过习以为常的现象经验,探查思想政治教育形象的本质内涵。

关键词： 湖湘书院文化   高职思想政治理论课   教育教学  

摘要： 湖湘书院文化内涵丰富、源远流长,拥有深厚的红色基因和别具一格的地域风情。文章通过分析湖湘书院文化融入高职思想政治理论课教学的意义和理论创新点,从一个课题、两支队伍、三个结合、四种方式等方向探索湖湘书院文化融入高职思想政治理论课教学的现实路径。

关键词： 法治思想   大学生   思想政治教育  

摘要： 法治思想是实现中华民族伟大复兴的重大理论创新成果,是全面依法治国的核心原则和具体行动指南。在大学生思想政治教育中,法治思想扮演着关键角色,在培养法治观念、增强法治意识和法律实践能力、筑牢法治精神、传承和弘扬法治文化中具有突出作用。因此,将法治思想融入高校思想政治教育具有十分重要的意义。本文旨在通过分析将法治思想融入大学生思想政治教育的重要意义以及在培养过程中存在的问题,提出将法治思想融入大学生思想政治教育的实践路径。

关键词： 中国共产党   统一战线   政治优势   新时代发展  

摘要： 中国共产党作为领导者,在统一战线中展现出了独特的政治优势,这一优势得益于党的坚定领导、广泛群众基础和先进理论指导.中国共产党在统一战线中的政治优势源于其坚定的领导地位,作为中国最大的执政党,能够有效地协调各方力量,确保统一战线的稳定和顺利运行.中国共产党始终坚持以人民为中心的执政理念,深入了解群众需求,关心人民生活,广泛的赢得了民心.中国共产党在统一战线中的政治优势不仅体现在党的坚定领导、广泛群众基础和先进理论指导上,更体现在其与时俱进、不断创新的精神中,在统一战线中保持政治优势,从而实现国家的长治久安.

关键词： 大学生思想政治教育   定量分析   课程设计   教学方法  

摘要： 在大数据背景下,结合大数据开展高校思政教育效果评价,是适应思政课教学变革,培养新时代人才的重要途径。大数据技术为高校思政课教育效果评价带来了新的发展契机,本文基于问卷调查,数理统计、结构方程的统计方法,探讨高校思政教育对大学生思想道德素质、政治认同、社会责任方面存在的影响。研究发现,高校思政教学对学生的道德素质、政治认同有显著提高作用,而对学生的社会责任感影响未呈现显著性。

关键词： 高知群体   政治引领   底层逻辑   内涵诠释   推进路径  

摘要： 新时代加强高校高知群体政治引领,必须准确把握新时代加强高校高知群体政治引领的内涵,强化对高知群体政治引领工作的顶层设计,解决"谁来引领"的问题,聚焦重点领域、重点群体、重点对象,解决"引领谁"的问题,积极探索政治引领方式,解决"怎样引领"的问题.

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   基层党组织   机关党建   党建品牌   围绕中心   深度融合   前瞻性思考   遂昌县  

摘要： 习近平总书记强调,只有围绕中心、建设队伍、服务群众,推动党建和业务深度融合,机关党建工作才能找准定位。这是机关党建取得显著成绩的重要经验之一,也为机关党建和业务深度融合指明了方向。近年来,遂昌县自然资源和规划局深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进,就全面增强基层党组织政治功能和组织功能,推动机关党建和业务工作深度融合进行了探索和实践。