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关键词： 心理育人   高职院校   思想政治工作   立德树人   人才培养  

摘要： 高职院校从构建心理育人新格局的角度开展思想政治工作,对培养高素质的技术技能型人才具有促进作用。文章根据高职院校思想政治工作面临的困境,简述高职院校中心理育人在思想政治工作中的功能定位,探讨心理育人在高职院校思想政治工作中的实践路径,以期为高职院校从“育心”角度提供“育人”思路。

关键词： 红色文化   高校思想政治理论课   高校思政课   平台建设  

摘要： 将地理位置和历史文化内涵相近的红色文化进行整合,使之构成区域内高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)线上实践的丰富教学资源是高校建构思政课区域红色文化“云实践”平台的主要思路。从文献梳理和理论建构入手可以认识到,高校思政课区域红色文化“云实践”平台具有虚拟性、全员性、协同性和互动性等特征。以“四个一体化”为目标,高校思政课区域红色文化“云实践”平台建构的关键是红色文化资源、高校思政课实践教学资源、大中小学协同育人资源及教学协调管理功能的云端整合,以区块链技术实现高校思政课区域红色文化“云实践”平台总体架构、运行流程和技术调用等场景设计。文章从教学场所、学时分配、方案制定和成绩认定等方面对高校思政课区域红色文化“云实践”平台的教学运用思路进行了探讨。

关键词： 政治品格   年轻干部   对党忠诚   接班人   习近平总书记  

摘要： 习近平总书记对年轻干部的成长寄予厚望,强调年轻干部“要锤炼对党忠诚的政治品格”。嘱托殷殷,重任在肩。年轻干部是党和国家事业絲的接班人,只有具备过硬的政治品格,方能不负所望。

关键词： 思想政治   全面从严治党   作用  

摘要： 全面从严治党是加强党风廉政建设的需要,也是加强党的建设的重要内容,强化思想政治工作是促进党的建设和事业取得成功的重要法宝,对全面从严治党起着至关重要的作用。加强和改进思想政治工作,对于统一思想和认识、增强团结和稳定、促进事业改革和发展,推动党的建设和党风廉政建设向纵深发展,具有十分重要的意义和思想引领作用。

关键词： 中职院校   政治教学   基本现状   提升路径  

摘要： 为提升中职政治课程教学质效,推动学生世界观、人生观、价值观的合理塑造,促进学生核心素养的有效培养.本文运用文献资料研究、案例分析等研究方法,深入探讨提高中职政治教学效果的有效策略和实践方法.通过分析当前中职政治教学中存在的问题,引入信息技术手段,结合具体的教学案例,提出了一系列针对性的解决方案,实现优化教学内容、创新教学方法、完善评价机制等内容的有效整合,以提升学生的学习兴趣和综合素养,实现中职政治教学质量的显著提升.

关键词： 核心素养   高中政治   批判性思维   培养策略  

摘要： 本文探讨在核心素养背景下高中政治教学培养学生批判性思维的策略,如设置问题链驱动深入探究、构建沉浸式实例模拟教学情境、开展论证类趣味教学活动、实施反思性自我评估机制等,分析其理论基础与实践意义,以引领高中政治教学向更加注重学生思维能力培养的方向迈进。

关键词： 微课程   高中   思想政治   教学  

摘要： 随着信息技术的飞速发展,微课程作为一种新型教学资源,逐渐在高中思想政治课程中得到了广泛应用。为提升高中思想政治课程的教学质量,文章立足高中思想政治课程教学的实际情况,从学生和教师两个方面探讨了微课程在教学中的应用现状,分析了其在应用过程中应遵循的创新性和实效性原则,并从以学生为中心、提升教师教学技能、完善网络资源建设等方面提出了具体的应用策略,旨在提高思政微课教学效果和质量,促使教师和学生共同发展。

摘要： 政治巡视是全面从严治党的重大举措,是党内监督的战略性制度安排.党的二十大以来,以习近平同志为核心的党中央从推进党的自我革命、全面从严治党的战略高度,就加强改进巡视工作提出了新要求新部署.新时代新征程,巡视是治国理政的利器,我们要始终坚持政治巡视定位,始终坚持围绕中心、服务大局,聚焦习近平总书记重要指示批示精神和党中央方针政策落实情况,紧盯权力和责任,紧盯一把手和领导班子,紧盯群众反映强烈的问题,推进政治监督具体化、精准化、常态化,更好地发挥其作为国之利器、党之利器的作用.

关键词： 党纪学习教育   高校教师   政治素养  

摘要： 党纪学习教育是党的建设的重要内容。中国共产党历来非常重视对党员的纪律教育。以《中国共产党纪律处分条例》的修订为契机,2024年4月,党中央决定在全党开展党纪学习教育活动。高校开展党纪学习教育活动是深化改革驱动高等教育改革的时代需求,是落实立德树人根本任务的现实需要,也是新时代坚持全面从严治党的重要内容,更是进一步提升高校党员教师政治素养的有效途径。积极推进高校党纪学习教育活动,能够为我国实现“第二个百年奋斗目标”注入强大动力,有助于营造高校风清气正育人环境,为推进高校党员教师高质量发展提供坚强政治保证。应从落实党员教师责任制和激励机制、加强党纪学习教育的系统性与常态化、健全党纪学习教育保障和监督机制等方面推动高校党纪学习教育活动走深走实,以切实提升高校党员教师政治素养。

关键词： 三全育人   思想政治教育   质量评价模型   研究生教育  

摘要： 以三全育人理念为指导,采用层次分析法和模糊综合评价法相结合的方式,构建了基于研究生思想政治教育工作和研究生思想政治教育成效两个维度的研究生思想政治教育质量评价模型。研究表明,该模型评价指标体系具有科学性与可行性,为研究生思想政治教育质量的提升提供了参考依据。