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关键词： 实验政治学   仪器思维   数字空间   算法化  

摘要： 科学实验是人们为了实现预定的研究目的,在人工控制条件下对实验对象进行分析的科学方法,是人类获得知识、检验知识的一种实践形式。近年来,政治学研究领域兴起实验分析方法,其核心理念是基于相应的统计学分析方法,通过建构相应分析工具所生产的数据集,实现以数据集对政治行为对象的模拟。这些分析工具引入对于社会现象多样性与因果关系复杂性因素分析的方法,实现了基于实验政治学特殊“仪器”思维的理论性探索与体系性建构,使得政治科学能够更有效深入地挖掘变量与结果之间的作用机制,从而进一步提升其量化分析的研究能力。在此背景下,实验政治学“仪器”思维“数字化”转向与“算法化”推进的重要意义,就是借助算法化数据化模型对真实对象的简化以及表征作用的揭示,使得在面对复杂现象过程中能够通过数字化虚拟性的“仪器”体系建构,助力政治科学研究科学化水平的提升。

关键词： 基层党组织   先锋模范作用   中共中央总书记   战斗堡垒作用   政治责任   主持会议   常务委员会   密切协同  

摘要： 地方党委和政府要切实担起政治责任,各有关方面要密切协同配合,各级干部要坚守一线、全力以赴,基层党组织和广大党员要充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。新华社北京1月9日电中共中央政治局常务委员会1月9日召开会议,研究部署西藏定日抗震救灾工作。

关键词： 政治认同   生态文明建设   国家政治安全   协同发展   协同创新   战略定位   可持续发展   安全导向  

摘要： 生态文明建设涉及生态、政治、经济等多个领域,不仅关乎国家的可持续发展,更与国家的政治安全和政治认同紧密相连。基于社会安全导向的生态文明建设,可为国家的政治安全和政治认同建设提供实践指导,推动生态文明与政治文明的协同发展,实现国家的长治久安。《生态文明建设与国家政治安全、政治认同研究》系统而深入地探讨了生态文明建设与国家政治安全、政治认同之间的内在联系。全书结构严谨,逻辑清晰,从生态文明建设的战略定位出发,逐步展开对生态与政治关系的多维度剖析。作者通过神学意蕴、逻辑演变及逻辑必然等视角,揭示了生态与政治之间的深刻关联,进而分析了生态危机与政治危机在历史中的交织现象。书中强调,生态文明建设不仅是国家发展的重要基石,更是政治安全与政治认同的生成根基。作者将生态文明建设融入政治建设的全过程,阐述了生态文明建设对国家政治安全与政治认同的内在要求与重要保障作用。通过实证研究,进一步验证了生态文明建设在提升社会公众政治效能感、维护政治安全及增强政治认同方面的积极作用。最终提出了生态文明建设与国家政治安全、政治认同的战略选择,包括绿色发展、协同创新、以人民为中心及人类命运共同体等路径,为推动生态文明建设与政治安全的协同发展提供了理论支撑和实践指导。

关键词： 高校   思想政治理论课   教学话语优化   教学文本  

摘要： 思想政治理论课(以下简称“思政课”)教学以话语作为载体和媒介,通过话语影响思政课教学成效,关系着思政课的学理性、生命力、解释力和亲和力。进入新时代,数字技术革新与迭代升级打破了传统思政课教学空间的固有形态,由此建构出的虚拟空间也正以前所未有的方式展开,形塑着教学的空间、模式、场景与话语格局,成为影响高校思政课教学的关键变量。高校思政课教学话语优化的路径是明晰教学话语优化的依据,选好教学话语优化的内容,创新教学话语优化的手段,把握教学话语优化的时机,找准教学话语优化的分寸,将教材文本转化为教学文本,化文本为生活、化抽象为形象,使思政课堂中的大学生既“抬头”又“点头”,既“解渴”又“过瘾”。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   新理念新思想新战略   中国特色社会主义法治理论   党的十八大以来   习近平法治思想   法治中国建设   政治引领   历史性变革  

摘要： 法者,天下之程式也,万事之仪表也。党的十八大以来,习近平总书记在领导我国法治建设的伟大实践中,创造性地提出一系列新理念新思想新战略,引领法治中国建设发生历史性变革、取得历史性成就,形成了习近平法治思想。这是马克思主义法治理论中国化时代化的最新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是中国特色社会主义法治理论的重大创新发展,是全面依法治国必须长期坚持的指导思想。

关键词： 思想政治教育   茶文化   文化认同   社会责任   高等教育  

摘要： 本文研究了高校大学生在思想政治教育中对传统文化的培养,以茶文化为例,探讨了茶文化教育在高等教育中的实施与影响。明确了思想政治教育与传统文化教育的关系及茶文化的教育价值。虽然大学生对茶文化的认知存在不足,但对茶文化持有积极态度。茶文化的教学应用在提升学生的文化认同感和社会责任感方面表现显著。通过具体案例分析,总结了有效的教育策略和方法。这些发现对优化高校传统文化的教育策略具有重要意义。

关键词： 人类文明新形态   中国式现代化   马克思政治哲学   人类解放  

摘要： 马克思政治哲学在事实、历史和价值多维叙事中探究人类解放问题。与西方从资本主义走向未来共产主义社会的人类解放路径不同,马克思晚年提出东方落后国家可以从前资本主义直接过渡到社会主义的理论构想,中国的革命、建设和改革实现了对该构想的实践认证。中国共产党在百年奋斗历程中带领中国人民成功走出了一条中国式现代化道路,创造了人类文明新形态,表征着马克思政治哲学的当代在场。人类文明新形态所彰显的马克思政治哲学的新时代场域从新形态的事实维度、文明的历史维度和人类解放的价值维度得以充分表达。从马克思政治哲学视域把握人类文明新形态,不仅能够深化对人类文明新形态的理论认知,而且体现着马克思政治哲学的现实观照。

关键词： 新高考   高中政治   教学评一体化   综合素质评价  

摘要： 文章围绕新高考视域下的高中政治教学,展开了教学一体化探究。首先,文章介绍了新高考改革背景及其对高中政治教学评价的影响,以及高中政治教学评价的意义和目标;其次,阐述了高中政治教学评价的内涵和特点;再次,提出了构建适应新高考的政治教学评价体系的策略,同时探讨了推进高中政治教学评一体化所面临的挑战与对策;最后,展望了新高考视域下高中政治教学评一体化的实施前景,包括促进学生全面发展和个性成长、提高政治教学质量和效果,以及推动政治课程改革和创新。

关键词： 元宇宙   思想政治教育   内外机理   潜在风险   践行路径  

摘要： 元宇宙是一个虚拟的数字化世界,融合了现实和虚拟现实等多个层面。这种新技术、新思维、新方法的结合,为高校思想政治教育的发展提供了新的可能。然而,元宇宙赋能高校思想政治教育的过程也存在诸多挑战,如互联网技术挑战、思想政治教育内容设计挑战、隐私和版权等的安全挑战、数字主体带来的认同挑战等。这对元宇宙如何有效赋能高校思想政治教育提出了更高的要求。为增强思想政治教育的实效性,元宇宙嵌入高校思想政治教育必须利用交互技术促进思想政治教育方法创新、利用区块链技术提升思想政治教育安全性、利用数字技术促进思想政治教育中人的全面发展。

关键词： 高中政治   思政课   高中学习   思想政治教育   个体差异   调整策略   学生的学习   科学的方法  

摘要： “大思政课”视野下的高中学习是指将思想政治教育贯穿于整个学习过程。精准学习是一种以学生的学习需求为导向,以学习目标为依据,通过科学的方法和技术手段,对学习过程中的各个环节进行精准把控和调整的方式。在“大思政课”视野下的高中政治精准学习过程中,我们需要关注学生的个体差异,根据学生的学习情况及时调整策略。