课程文献中心 更多>>

关键词： 巴勒提   清朝   满文档案   政治关系  

摘要： 今天的巴尔蒂斯坦在满文档案中被称作“巴勒提”（Balti）。清朝平定大小和卓之乱，统辖天山南路后的乾隆二十五年（1760），巴勒提所属斯卡杜、希格尔、哈伯罗等河谷统治者分别遣使叶尔羌办事大臣处，请求通商贸易。与叶尔羌和西藏素有来往的巴勒提获得清朝通商准许后，双方使臣和书信往来一直持续到了乾隆三十九年（1774）。根据满文书信档案以及相关乌尔都文文献，双方政治关系可划分为清朝认知巴勒提的初始阶段、巴勒提试探清朝外交策略的过渡阶段，以及最终巴勒提为清朝贡献情报并形成平稳贸易关系等三个阶段。巴勒提与清朝书信来往不仅为维护边疆安定和双方贸易奠定了基础，也促进了清朝与中亚之间的文化与物质交流。

关键词： 公共空间   党史教育   农工党   党史长廊   铜像  

摘要： “我们这次支部活动想组织党员去农工党党史长廊参观。”“我们支部也想去。”“我们在参观时边走、边看、边听，缅怀先烈的英雄事迹，接受心灵的净化洗礼。”……走进农工党山西省委会机关办公区，首先映入眼帘的就是农工党创始人邓演达先生的铜像，铜像前方“党史长廊”四个大字十分醒目。农工党山西省委会利用机关办公楼公共空间建成集政治学习、党史教育、成果展示于一体的党史长廊，于2022年面向全体党员开放。党史长廊作为面向农工党党员打造的立体式、沉浸式党史教育打卡地，已成为省委会常态化开展思想政治工作的有力载体。

关键词： 思想政治   国企   人事管理  

摘要： 随着市场环境的迅速变化，国有企业改革不断深化。国有企业传统优势的思想政治工作，既是企业文化建设的核心，也是企业凝聚力、向心力的来源。随着国企改革进程的推进，如何创新地将思想政治工作应用于人事管理中，是一个迫切需要解决的重要问题。本文对国有企业人事管理工作进行了新的思考，探讨了思想政治工作对增强企业凝聚力，提高员工素质，优化企业内部环境，推动企业创新发展的重要作用。针对当前国有企业人事管理工作中存在的问题，提出了加强现代信息化建设，加强党建引领，建立健全激励机制，强化人文关怀等对策。旨在创新思政工作模式、深化工作内涵、激发员工内生动力、建立和谐劳动关系，为国企人事管理提供新思路和新方法，帮助企业在市场竞争中持续稳健发展。

关键词： 人工智能   高校   思想政治教育  

摘要： 在高校思想政治教育领域，利用人工智能中的数据挖掘、自然语言处理等技术能够精准捕捉学生的思想动态，并生成个性化学习画像，有助于教师动态调整教育内容，增强思想政治教育的实效性。鉴于此，文章阐述了人工智能赋能高校思想政治教育发展的目标，分析其在该领域中的优势，并从智能技术融入课堂教学、虚拟现实技术赋能情景体验、数据挖掘技术支撑个性发展、智能媒介促进多维传播等维度提出具体实践策略，以期满足新时代思想政治教育高质量发展的需求。

关键词： 新形势   国企   思想政治工作  

摘要： 国有企业在国民经济建设中发挥着重要作用，既能够促进技术创新，也能够带动下游企业发展，所以我国要大力发展国有企业。但在新形势下，国有企业着面临激烈的外部竞争，需要进一步发展和完善。为了适应新形势，国有企业需要加强思想政治工作，通过有效的思想政治工作，提升员工的综合素质，增强企业内部凝聚力，使企业保持稳定的发展状态。本文阐述了思想政治工作的重要作用，分析了新形势下国企思想政治工作面临的问题，结合实际问题提出了国企思想政治工作的有效对策。

关键词： 高中思想政治   议题式教学   设计与实施策略  

摘要： 在全球化与信息化加速发展的今天，高中思想政治教育面临着新的挑战与机遇。文章聚焦于思想政治大单元议题式教学的设计与实施策略，系统探讨了议题选择、教学设计、实施路径及评估机制等关键环节。议题式教学能够显著增强学生的学习兴趣与参与度，促进知识的内化与迁移，为实现高中思想政治教育目标提供了有力支持。

关键词： 高职教育   思想政治   教育  

摘要： 随着我国对高等职业教育越来越重视，高职教育中思想政治教育的重要性也日益凸显。本文通过分析高职教育中思想政治教育的现状，指出了存在的问题，并提出了相应的改进策略，旨在提高高职学生的思想政治素质，培养出德才兼备、全面发展的高素质技能人才。

摘要： 习近平总书记指出：“看一个地方党的领导和党的建设水平高不高，一个重要方面就是看政治生态好不好。各级领导干部要切实履行管党治党责任，作风正派、公道处事，以自身模范行动推动政治生态持续净化。”我们要深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要论述特别是习近平总书记视察重庆重要讲话重要指示精神，用改革精神和严的标准管党治党，统筹推进理论武装、队伍建设、强基固本等各项工作，以风清气正的良好政治生态，为奋力谱写中国式现代化重庆篇章的“秀山巨变”提供坚强组织保证。

关键词： 土地革命时期   鄂豫皖苏区   政治信仰教育   当代价值  

摘要： 土地革命战争时期鄂豫皖苏区政治信仰教育是涤荡封建残余及国民党法西斯独裁思想的需要，也是中国共产党担负历史使命，掀起新的革命浪潮的需要。其构成要素涵盖教育权和教育组织、教育者和受教育者，各类教育体系、革命宣传体系、社会文化传播体系等，为开展政治信仰教育提供了所有可行的载体，在苏区范围内根据党员干部、红军队伍和人民群众等对象的不同，分类分层地开展政治信仰教育，并取得了显著成效。土地革命战争时期鄂豫皖苏区政治信仰教育的实践及其成效对于新时代开展政治信仰教育、坚定全社会政治信仰具有十分重要的借鉴和指导意义。

摘要： 党的十八大首次明确将“立德树人”概念纳入党的教育方针，提出“把立德树人作为教育的根本任务”。立德树人根本任务遵循学生身心发展规律，引导学生树立正确三观，提高思想道德水平，为学生身心健康发展奠定思想基础。依托高中政治学科强化立德树人根本任务是时代发展的必然，也是政治课程教学改革的基础。思政教师作为思想引领者，应审视新时代新变化，担起责任，在高中政治教学中渗透立德树人根本任务，借助红色文化资源为党育人，为国育才，助力中华民族伟大复兴。一、高中政治教学中立德树人的内涵习近平总书记强调：“要把统筹推进大中小思政课一体化建设作为一项重要工程。”教育工作者通过大中小思政课一体化顶层设计，打通学生各学习阶段，构建科学思政课体系，推动立德树人全程实施，培育社会主义人才。高中政治课衔接义务教育与大学思政课堂，是大中小思政课一体化育人体系的关键一环，具有承上启下的重要作用，教师应打磨高中政治课各环节，落实立德树人根本任务，推进教育事业发展。结合高中政治课程内容，可从以下三个维度落实立德树人：