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关键词： 政治监督   教育强国建设   立德树人   实效  

摘要： 党的二十大明确提出到2035年建成教育强国,建设教育强国,龙头是高等教育。近年来,高校紧密围绕教育强国建设这一“国之大者”,不断强化政治监督,推动进一步加强党对学校工作的全面领导,认真贯彻党的教育方针,深入落实立德树人根本任务,有效发挥了政治监督的保障落实作用。同时,当前高校政治监督还存在监督内涵把握不够精准、监督内容不够聚焦、监督方式方法较单一、监督成果运用不够充分等实践难题。提升高校政治监督实效,需在内涵把握、内容聚焦、方式优化、成果运用等方面持续用力,纵深推进政治监督具体化精准化常态化,确保以有力监督推动教育强国重大决策部署在高校贯彻落实。

关键词： 思想政治教育   增值评价   基本内涵   价值意蕴   实践进路  

摘要： 思想政治教育增值评价是新时代思想政治教育评价改革的创新方向,对于思想政治教育自身发展、思想政治理论课建设、学生及教师成长等具有重要的价值意蕴。在实践中,可以通过增强“增值”意识、借助先进技术手段、积极引入元评价以及构建保障体系等方式,确保思想政治教育增值评价的客观公正与科学合理,从而推动思想政治教育高质量发展。

关键词： 企业文化   建设   思想政治   同向同行  

摘要： 随着社会主义市场经济和现代化企业制度的逐步确立,企业文化越来越被企业界所重视,许多大城市的企业文化建设已从浅表层的物质文化向深层次的制度文化、精神文化发展,为思想政治工作的加强与改进注入了生机和活力,促进了企业的发展。但目前就企业文化的形式来看,仍然存在着重视程度不够,基础理论薄弱等问题。面向新世纪,高度重视思想政治工作的新载体,加强企业文化建设已经成为企业思想政治工作的重要课题。

关键词： 高中思想政治   项目式学习   新课程改革  

摘要： 随着新课程改革的不断深化,高中思想政治课程正逐步实现由知识传授向学科核心素养培养的转型。学生对政治学科学习的需求亦日趋多样化。为了适应这一发展趋势,项目式学习作为一种新的学习形态,运用于高中思想政治课的教学当中,能够更好地适应当前时代和学生需求的变化,进而培养学生的创新能力和实践能力。本文重点研究在高中思想政治教学中运用项目式学习的策略,结合高中思想政治“文化传承与文化创新”教学内容,以“美丽校徽我设计”项目化学习为例,深入分析项目式学习如何有效应对学生学习兴趣不足以及教师教学方法滞后等问题。通过实施项目式学习,可以激发学生的学习兴趣和积极性,提高他们的参与度,进而更好地培养他们的政治学科核心素养。

关键词： 政治家办报   新闻舆论工作   历史主动   政治家记者  

摘要： 本文将“政治家办报”置于特定的历史语境中阐释其历史演进过程,并基于新的时代形势和党的新闻舆论工作的实践经验提炼出当下政治家办报思想的理论内涵,提出将培养“政治家记者”作为新时代践行政治家办报思想的实践路径。政治家办报思想经历了从强调新闻事业的政治性内涵到强调政治性和规律性相统一的发展历程。在新时代,政治家办报从办报理念上升为一种反映历史主动的主体意识,从实践经验抽象为具有中国特色的新闻理论,为当下新闻人才培养和新闻事业发展提供了重要指导。

关键词： 前概念   深度教学   深度学习  

摘要： 深度学习是培养学生思维能力的本质要求。深度学习要求强化学生立场,凸显主体性、理解性、批判性、建构性等要素。深度教学强调教师深度研究学生和教材,体现情境性、进阶性、方法性等特征。文章在前概念在深度学习建构中的影响分析的基础上,结合学科案例,通过化隐为显、化静为动、化鱼为渔、化零为整的措施干预,促使深度教学转化为深度学习。

关键词： 思想政治教育   红色体育文化   思政课程   红色体育精神  

摘要： 红色体育文化作为中国传统文化的重要构成部分,承载着丰富的历史内涵和鲜明的时代价值。在高校思想政治教育工作的开展阶段,融入红色体育文化不仅是践行社会主义核心价值观的重要举措,而且对传承红色基因、弘扬革命精神具有深远意义。因此,该文分析了红色体育文化融入高校思想政治教育所面临的困境。在论述红色体育文化融入原则的基础上,提出了挖掘红色体育文化、将红色体育文化融入体育课堂等多项举措,以期能够进一步激发学生的爱国热情,培养学生的坚韧不拔意志品质,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

关键词： 技能形成   经济社会转型   职业教育培训   工业强国   高等教育   发达工业化国家   政治经济学   人才培养体系  

摘要： 为经济社会转型提供高质量技能型人才是全球面临的共同挑战,发达工业化国家以发展多样化的技能形成体系进行应对,各国技能形成体系的发展受到政治因素的影响。《技能与政治:集体主义技能形成的政治经济学》是近年来研究欧洲工业强国技能形成体系产生和演进的佳作,阐述了工业技术文化及其相应人才培养体系在德国、奥地利、瑞士、丹麦和荷兰的发展,指出技能形成是历史的产物,是一个动态、偶然和政治性的过程。本书对五个国家案例的分析和对四大主题(技能形成与劳动力市场分层、职业教育培训与高等教育衔接、职业教育培训的社会性别影响、欧洲化进程与技能形成体系)的讨论,全景式地展现了技能形成与政治生态之间复杂的关系。

关键词： 社会主义现代化强国   新农村思想政治工作   新农村建设   内生动力   乡村振兴   策略探索   生态环境   现代化治理  

摘要： 在推动乡村振兴的伟大征程中,我国已将新农村建设确立为当前经济社会发展的核心任务之一。新农村建设不仅涵盖了经济社会与生态环境的发展,还深刻触及到思想政治工作领域。新农村思想政治工作不仅是构建新时代农村现代化治理体系的关键支撑,更是建设社会主义现代化强国的稳固基石。通过强化新农村思想政治工作的力度,我们可以不断激发群众的内生动力,凝聚民心,构建和谐美好的乡村社会,从而有力推动农村经济社会的可持续发展。

关键词： 碳达峰碳中和   绿色发展理念   高校思想政治教育  

摘要： “双碳”目标作为国家重大战略,是实现人与自然和谐共生的中国式现代化的必然要求,它赋予高校思想政治教育新的使命与责任,即厚植绿色发展理念、培育高质量人才。当前,绿色发展理念融入高校思想政治教育的过程中面临着缺乏生态文明教育顶层设计、缺少生态文明实践教学、生态文明教育教学体系不完善等困境,从推动思政课内涵建设、丰富绿色实践平台、打造绿色校园环境、建立健全生态文明教育运行机制等4个方面提出推进策略,将为实现“双碳”目标奠定坚实的人力资源基础。